精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
肺泡数目多的意义是( )
A.使肺内贮存的气体量增多
B.使肺内氧气含量增多
C.增大了肺进行气体交换的面积
D.使气体流通加快
【答案】分析:肺泡是肺的功能单位,是气体交换的场所,肺泡个体微小,其表面积也很小,只有靠增加数目来加大表面积,从而增大肺进行气体交换的面积,以满足人体对氧气的需要.
解答:答:A:肺的总容积是一定的,增加肺泡数目并不能使肺内储存的气体量增多,故不符合题意.
B:肺的总容气量不变,肺内氧气含量也不会增多,故不符合题意.
C:肺泡数目增多,其表面积之和就大,因而增大了肺进行气体交换的面积,故该选项符合题意.
D:肺泡数目多,并不能使气流加快,再者,气体流通加快,反而降低了气体交换的效率,故不符合题意.
故选C
点评:此题旨在考查肺泡与其功能相适应的结构特点,从而使学生建立“结构与功能相适应”生物学观念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

肺泡数目多的意义是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡数目多的意义是(  )
A.使肺内贮存的气体量增多
B.使肺内氧气含量增多
C.增大了肺进行气体交换的面积
D.使气体流通加快

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年河南省南阳市镇平县七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

肺泡数目多的意义是( )
A.使肺内贮存的气体量增多
B.使肺内氧气含量增多
C.增大了肺进行气体交换的面积
D.使气体流通加快

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

肺泡数目多的意义是(   )

A.使肺内贮存的气体量增多                        B.增大了肺进行气体交换的面积

C.使肺泡内氧的含量增加                          D.使气体流通速度加快

查看答案和解析>>

同步练习册答案