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【题目】吃饭时细嚼慢咽的好处是(

A. 可品尝食物B. 防止食物误入气管C. 减少胃肠负担D. 可将淀粉彻底分解

【答案】C

【解析】

唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间,因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化;如果狼吞虎咽,则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用,就随食物一起进入胃中。

食物中的淀粉在口腔内的物理消化和化学消化。在人的唾液中有消化淀粉的酶,食物咀嚼的时间越长,食物就会被研磨得越小越细,食物中的淀粉与唾液混合的时间就越长,就越能使食物中更多的淀粉初步消化为麦芽糖。大部分麦芽糖在小肠里被消化吸收。就餐时如果狼吞虎咽,食物没有与唾液充分混合,严重影响食物中淀粉的消化。此外由于食物在口腔内没有得到充分咀嚼和搅拌,还会加重肠道的负担,C正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于两栖动物的描述正确的是(  )

A. 既能生活在水中,又能生活在陆地上

B. 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖

C. 幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也能在水中游泳

D. 它们终生生活在陆地上,在陆地上用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。下列有关蜜蜂的叙述,错误的是(  )

A. 蜜蜂是具有社会行为的昆虫

B. 蜜蜂的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期

C. 蜜蜂与果蝇的发育相似,都属于不完全变态发育

D. 两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属攻击行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】森林古猿进化到人的主要因素是( )。

A. 环境的作用 B. 神的作用 C. 天敌的作用 D. 食物的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】_____是人体主要的消化吸收器官,其中__________增大了其吸收面积。

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【题目】下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是

A. 青蛙将受精卵产入水中发育 B. 蝗虫是完全变态发育的昆虫

C. 蜘蛛有外骨骼发育需要蜕皮 D. 鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某医疗机构将人造血液用于临床手术中的输血,获得成功,但它只有输送氧的单一功能。从人造血液的功能看,它实质上是人血中哪一成分的代用品?( )

A. 血浆B. 红细胞C. 白细胞D. 血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答向题:

材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年天绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年一种。

材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威助的原因如下表所示:

原因

偷猎

栖息地丧失

外来物种的影响

其他原因

鸟类

20%

60%

12%

8%

哺乳类

31%

32%

17%

20%

材料三:月前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾消失时间,而且造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”的最大弊病。

(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为_____

(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_____,因此,保护生物多样性的根本措施是:保护生物的栖息环境,保护_____。为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的种质库。保护哺乳类和鸟类最有效的措施是_____

(3)由材料三可知,“垃圾袋装化”难于被分解的原因是_____。(合理即可,酌情赋分)

(4)结合生活实际和所学知识,谈谈我们如何参与保护环境_____。(合理即可,酌情赋分)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究霉菌的生长是否需要水分:

(1)提出问题:?

(2)作出假设:__

(3)制作计划:把甲、乙两片完全相同的面包片分别放到两个干净的纸盘里。将甲用水浸泡,乙保持___________。把这两片面包在空气中净值以一小时后,分别放入两个密封袋中,放在___________的地方培养。每天观察密封袋中的面包哦,做好记录。

(4)实验设置对照实验了吗?_______________

(5)本探究实验的变量是______________

(6)预期的结果: 甲:____ 乙:_____

(7)实验结论:________

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