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    11．糖尿病被称为当今世界十大疾病之一，请回答下列问题：
    （1）人体内的胰岛素对维持血糖浓度具有重要作用；
    （2）胰岛素是一种蛋白质，是治疗糖尿病的特效药．但是胰岛素只能注射，不能口服，其原因是胰岛素制剂是蛋白质类，只能注射，不能口服，如果口服会被体内的消化液消化掉，失去其作用；
    （3）目前糖尿病的治疗需要采用综合方式，不吃任何含糖类食物的方式是不恰当的，其原因是糖类是人体最主要的供能物质．
    （4）糖尿病属于代谢性疾病，糖尿病患者由于血液中的糖利用不足，导致能量的供应主要来自脂肪和蛋白质．时间长了，脂肪就会消耗过多，导致偏瘦，这说明糖尿病患者其同化作用小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）异化作用．

    分析 （1）胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，胰岛素分泌不足易患糖尿病．
    （2）同化作用是指生物体吸收外界成分并转化成为自身成分，并且储存能量的变化过程．如摄取营养物转变成细胞内有用的成分；异化作用就是生物的分解代谢，是生物体将体内的大分子转化为小分子物质，并释放出能量的过程．

    解答 解：（1）人体内的胰岛素对维持血糖浓度具有重要作用；
    （2）胰岛素是一种蛋白质，是治疗糖尿病的特效药．但是胰岛素只能注射，不能口服，其原因是胰岛素制剂是蛋白质类，只能注射，不能口服，如果口服会被体内的消化液消化掉，失去其作用；
    （3）目前糖尿病的治疗需要采用综合方式，不吃任何含糖类食物的方式是不恰当的，其原因是糖类是人体最主要的供能物质．
    （4）糖尿病属于代谢性疾病，糖尿病患者由于血液中的糖利用不足，导致能量的供应主要来自脂肪和蛋白质．时间长了，脂肪就会消耗过多，导致偏瘦，这说明糖尿病患者其同化作用小于异化作用．
    故答案为：（1）血糖
    （2）胰岛素制剂是蛋白质类，只能注射，不能口服，如果口服会被体内的消化液消化掉，失去其作用
    （3）糖类是人体最主要的供能物质
    （4）小于

    点评 解题的关键是知道胰岛素的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为一种田里的植物，可由茎的节长出新的植物体，这属于下列哪种生殖方式（　　）
    A．有性生殖B．营养繁殖C．断裂生殖D．孢子生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．书籍和棉被等久放在房间中容易长霉菌，为了除湿、杀菌，人们经常将它们放在太阳下晒．学校科学兴趣小组对此产生兴趣．他们提出了“研究阳光中哪种辐射可以杀菌”的课题．并制定以下实验步骤：
    （1）查阅资料：知道阳光主要由红外光、可见光和紫外线等组成．紫外线具有杀死细菌、霉菌和病毒等微生物．
    （2）提出假设：红外光也可能有杀菌功能
    （3）实验过程：
     光的种类红外线红光黄光绿光蓝光紫光紫外线
    照光前细菌菌落数20202020202020
    照光时间4h4h4h4h4h4h4h
    照光后细菌菌落数2020202020200
    （4）该实验的主要变量是光的种类；
    （5）实验结论：实验假设是错误（填“正确”或“错误”）．阳光中具有杀死细菌、霉菌和病毒等微生物的太阳辐射是紫外光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列属于植物的向性运动的是（　　）
    ①葡萄的卷须一旦接触到干辊类的物体就会缠绕在上面
    ②睡莲在白天开放晚上闭合
    ③捕蝇草遇机械刺激会产生捕食
    ④沙漠中的植物根系特别发达
    ⑤植物的茎总是向上生长．
    A．①②④B．①④⑤C．①②③D．②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．我校科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题．

    （1）写出A～F中C、F所代表的生物名称：A草履虫；F水杉．
    （2）动物C，属于蜈蚣 类动物，此类动物的特点是：体内没有脊柱．
    （3）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是B；无根、具有茎和叶的植物是D．（填字母代号）
    （4）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门．请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？EF．（填字母代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．捕蝇草长有捕虫夹能扑食昆虫，并能分泌消化液来分解昆虫获取养分，阳台上盆栽捕蝇草就可以观赏又可以捕食苍蝇等害虫．但我们依然把它称为植物的主要依据是（　　）
    A．它能对外界刺激作出反应B．它能繁殖后代
    C．它能进行新陈代谢D．它能进行光合作用制造养料

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    A．远离地沟油，不吃地摊上的食品B．不乘坐“三无”车辆上学、回家
    C．感冒后到药店购买最贵的抗生素D．生活中常与父母、朋友交流沟通

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是某生物科技小组设计的探究大豆种子萌发时呼吸作用实验装置．请据图回答有关问题：

    （1）根据你所掌握的科学知识，8小时后预计会出现哪些现象？温度计示数上升、液体压强计U形管液面左低右高；
    （2）这一实验没有设置对照组，请简要说 明设计对照实验的方案在同样的装置中，放入煮熟的大豆种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示为某生态系统的食物网．请据图分析回答：
    （1）图中只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是分解者．
    （2）写出其中最长的一条食物链：植物→昆虫→鸟→鹰（或植物→鼠→蛇→鹰）．

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