甲地平均温度(℃) | 乙地平均温度(℃) | |
白天 | 33 | 33 |
夜里 | 12 | 25 |
A. | 甲地西瓜通过光合作用制造的有机物的量大于乙地 | |
B. | 夜里,甲地西瓜的呼吸作用比乙地的弱 | |
C. | 在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用越强 | |
D. | 甲地西瓜消耗有机物的量比乙地的少 |
分析 (1)光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
解答 解:A、甲乙两地光照条件和栽培措施基本相同、白天温度相同,因此甲地西瓜通过光合作用制造的有机物的量等于乙地而不是大于,错误;
B、夜里甲地的温度比乙地低,因此甲地西瓜的呼吸作用比乙地的弱,正确;
C、在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用越强,正确;
D、白天温度相同、夜里甲地的温度比乙地低,因此甲地西瓜消耗有机物的量比乙地的少,正确.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 女性的主要生殖器官是子宫 | |
B. | 大肠是人体吸收营养物质的主要器官 | |
C. | 藻类植物有根、茎、叶等器官的分化,体内有输导组织 | |
D. | 胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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