Question

9．如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题．

（1）A是一种会飞的动物，它的身体可以分为头、胸、腹 三部分．胸部有3对足．
（2）B是终生生活在水中，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸．
（3）C是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，属于两栖动物．
（4）D是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关．
（5）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是胎生哺乳．
（6）上述类群中属于无脊椎动物的是A；属于恒温动物的是D、E；上述动物中学习能力最强的是E．（填字母）

Answer 1

分析 1、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼．
2、鱼类的主要特征：鱼类生活在水中，有脊柱，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳．
3、两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
4、鸟的结构特点为：有喙无齿；前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重．正是这些特点适于鸟的空中生活．
5、哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．

解答 解：（1）如图A是蝶类，属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，两对翅，既会飞行，又会跳跃．
（2）B是鱼类，鱼类生活在水中，有脊柱，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳．
（3）鱼的运动器官是鳍，共5种7个，其中腹鳍和胸鳍的数量是2个，其余为1个，分别为：尾鳍、臀鳍、腹鳍、胸鳍和背鳍，其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，背鳍防止侧翻，臀鳍协调其他鱼鳍保持平衡，尾鳍可以保持鱼体前进的方向；鱼主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生向前进的动力，各种鳍起着协调作用不断向前运动．
（4）C是大鲵，是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助．
（5）D是鸟类，卵生，E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳．
（6）A的体内无脊柱，属于无脊椎动物，BCDE的体内都有脊柱，属于脊椎动物；ABC的体温不恒定，属于变温动物，DE的体温恒定，属于恒温动物；动物越高等学习能力越强，哺乳动物是动物界最高等的一个类群，因此图中的E家兔的学习能力最强．
故答案为：（1）头、胸、腹；3
（2）鳞片；鳃
（3）两栖
（4）气囊
（5）胎生哺乳
（6）A；D、E；E

点评 解答此类题目的关键是熟记动物的主要特征．并注意灵活答题．