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    取籽粒完整且饱满的小麦种子若干，均等地分成甲、乙两组．在适宜的温度条件下，将甲、乙两组种子分别播种在肥沃湿润和瘠薄湿润的两种土壤中．结果将会是（　　）
    A、甲、乙两组都能萌发，但甲组萌发成幼苗早B、甲、乙两组都能萌发，但甲组发育的幼苗好C、甲、乙两组的种子能同时萌发，且幼苗无区别D、甲组能够萌发，乙组由于缺乏营养不能萌发
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是种子萌发的必要条件（　　）
    A、充足的空气B、适宜的水分C、适宜的温度D、肥沃的土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将大米播到地里，长不出幼苗的根本原因是（　　）
    A、除去了谷壳B、除掉了种皮C、胚已被破坏，不完整D、胚乳被损伤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是探究种子萌发的环境条件的实验装置，标号A的种子将正常萌发．作为对照实验，列说法错误的是（　　）
    A、①号种子与A号种子相互可作为对照，变量是水B、②号种子与A号种子相互可作为对照，变量是空气C、③号种子与A号种子相互可作为对照，变量是水D、④号种子与A号种子相互可作为对照，变量是温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，将甲烧杯放在20℃的环境中，乙烧杯放在5℃的环境中，编号①②③④⑤⑥是处于不同位置的具有生命力的绿豆种子．请问能正常萌发的种子编号为（　　）
    A、①④B、②C、⑤D、③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：
    培养皿编号 种子数量（粒） 种子所处的环境（其它外界条件都适宜并相同）
    A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸               20℃
    B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
    C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸               20℃
    D 50 培养皿中的水淹没种子                   20℃
    （1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
     
    ．
    （2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用
     
    和
     
    两组培养皿做对照实验．
    （3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要
     
    ．
    （4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析：
    第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中（温度控制在20℃）；
    第二步：将一组培养皿置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间．
    结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发
     
    （填“没有”或“有”）影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子在大田播种之前应该首先进行（　　）
    A、大量的水浸泡B、烘干水分C、消毒处理D、发芽率测定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    测种子的发芽率时，为保证结果正确，应从袋中只选择合适的种子进行抽样检测．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    茎的作用除支撑叶、花和果实外，还能（　　）
    A、与根相连B、输送水、无机盐和有机物C、向光生长D、产生各种芽

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