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克隆又称“体细胞的无性繁殖”。右图是克隆羊多莉的身世示意图,请问多莉的外貌最像谁


  1. A.
    供核母羊B
  2. B.
    供卵细胞母羊A
  3. C.
    代孕母羊 C
  4. D.
    都不像
A
试题分析:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.对生物的遗传具有重要意义,因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁,小羊多莉虽然是由C羊分娩出来的,但长相却一点也不象C羊,原因就是因为小羊多利的细胞核不是由羊C提供,而是来自于B羊,而遗传信息位于细胞核内.因此多利长得像B羊。
考点:此题考查的是克隆技术的应用。
点评:此题较新颖,解此题的关键是遗传信息位于细胞核中,B羊提供了细胞核,多利具有B羊的遗传物质。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

小明想进一步探究“动物建立条件反射后,如果不给予强化,所建立的条件反射会不会消失?”他选择了经过训练已能对敲击缸壁作出“摄食”动作的的小金鱼10条(大小和生理状态相同〕,进行如下实验。对乙组金鱼应采用的操作是
装有水的鱼缸金鱼操作
5条每天9:00与16:00各训练一次,每次敲击缸壁,随即喂食
5条 


  1. A.
    每天9:00与16:00各训练一次,只敲击缸壁,不喂食
  2. B.
    每天9:00与16:00各训练一次,不敲击缸壁,不喂食
  3. C.
    每天9:00与16:00各训练一次,喂食一段时间后敲击缸壁
  4. D.
    隔天9:00与16:00各训练一次,喂食一段时间后敲击缸壁

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

右图的曲线中,哪一条能科学的反映人体女性生殖器官生长发育的特点


  1. A.
    a
  2. B.
    b
  3. C.
    c
  4. D.
    d

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

张丽对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无)。你认为记录不正确的是
 细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体
大肠杆菌××
酵母菌
草履虫××
衣藻


  1. A.
    大肠杆菌
  2. B.
    酵母菌
  3. C.
    草履虫
  4. D.
    衣藻

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列关于调查的叙述,不正确的是


  1. A.
    人口普查也是调查
  2. B.
    森林资源的清查是调查
  3. C.
    要对调查的对象逐个进行     D要对调查的结果进行整理和分析

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只潮虫(鼠妇),如图所示。他们对潮虫的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现潮虫的数据如下表。通过分析可知,适宜潮虫生存的环境条件是


  1. A.
    高温干燥
  2. B.
    阴暗潮湿
  3. C.
    空气污浊
  4. D.
    阳光充足

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

利用显微镜观察人的血细胞涂 片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示.下列相关叙述正确的是


  1. A.
    若玻片往左移,则像也会往左移
  2. B.
    若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮
  3. C.
    甲中所观察 到的细胞,在乙中均可观察到
  4. D.
    若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

科学家萨克斯做过这样的实验:绿叶放在暗处数小时后,把叶片的一部分遮光,另一部分暴露在光下。一段时间后,用碘蒸汽处理,结果如图。对实验的解释,错误的是


  1. A.
    可以证明绿叶在光合作用中产生了淀粉
  2. B.
    可以证明光照是绿叶进行光合作用的条件之一
  3. C.
    实验中变量不是单一的,所以没有形成对照
  4. D.
    将绿叶放在暗处数小时的目的是消耗掉叶片中的有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于


  1. A.
    肺与外界的气体交换
  2. B.
    肺泡与血液的气体交换
  3. C.
    气体在血液里的运输

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