【题目】剧烈运动后,我们除了会感觉呼吸频率加快之外,此时我们的心跳也会加快,脉搏也会加快,这说明我们人体内的组织器官消耗的________增多,促进了________的进行。
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【题目】请仔细观察鱼的头部结构,回答以下问题。
(1)鱼适于在水中生活的两个特点分别是:靠__________来获取食物和防御敌害、能在水中__________。
(2)鱼的身体分为__________、__________、__________三部分,通常左右侧扁。流线型的体型有利于______________。
(3)鱼离开水时,[ ]__________会相互粘连粘结在一起,减少了与_________的接触面积。
(4)当鱼受到惊吓时,它的游动速度加快,其动力来自于______________________,同时它能转向逃走,这是__________协调作用的结果。
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【题目】如图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)草履虫从外界吸收的氧气和排出体内的二氧化碳是通过[⑧]_____完成的。
(2)在草履虫的培养液中加入少许红墨水,几分钟后,制成临时装片放在显微镜下观察,发现草履虫内的有些结构被染成红色,其结构是[]_____。
(3)食物进入体内,不能消化的食物残渣通过[⑥]_____排出体外。
(4)草履虫的生殖方式是_____生殖。
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【题目】如图是哺乳动物牙齿分化图,请据图回答:
(1)图A表示的是哺乳类草食性动物的头骨,其牙齿的特点是具有______和______。
(2)图B表示的是哺乳类肉食性动物的头骨,其牙齿与前者不同的是具有______,能撕裂食物。
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【题目】蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图,请据图作答:
(1)结构B是蚯蚓的_______,由此可断定A是蚯蚓的_______(填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓的身体由许多相似的_____________构成,因此它属于_______动物。又因为体内无脊椎骨组成的_______,因此蚯蚓又属于____________动物。
(3)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是(_______)
A、土壤中食物缺乏 B、得不到足够的氧气
C、雨后喜欢晒太阳 D、承受不了湿土压力
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【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用______呼吸,B的发育特点是________,C用______呼吸,E用______呼吸。
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________。
(3)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,____________,体表被覆羽毛等。
(4)E特有的生殖发育特点是_______,
(5)它与植食性生活相适应的牙齿结构特点是__________________,肉食性动物有发达的________,适于撕裂肉类。
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【题目】下图为显微镜下看到的血涂片一个视野请据图回答:
(1)当人体内发生炎症时,数量增加的是[ ] ___________。
(2)能运输养料和废物的是[____ ],具有止血功能的是[_____]。
(3)[ ____]红细胞的数量过少易患___________症,应多补充含___________和含___________的食物。
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【题目】图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,请据图回答:
(1)葡萄糖通过小肠吸收并输送到组织细胞的过程中,经过心脏四腔的先后顺序是____。葡萄糖在组织细胞内氧化分解,为生命活动提供动力。进入人体血液中的氧气以________形式运输。
(2)在消化道内参与蛋白质的消化部位有_____ 。
(3)排泄的途径有________(填图中序号)。
(4)当人体内________分泌不足时,细胞吸收利用葡萄糖的能力减弱,一部分血糖就会进入尿液,形成糖尿。
(5)完成生理过程①时,膈肌所处的状态是_______ 。
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【题目】如图是细胞模式图,请据图回答问题:
(1)图中A细胞最外层①是_____,其功能是_____ 细胞。
(2)②是_____,控制着物质进出细胞。
(3)克隆羊多莉的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么多莉长得最像_____羊,说明遗传信息存储在[_____]_____。
(4)⑤是_____,里面含有_____。
(5)图中B细胞没有结构③,你认为该结构最可能是_____。
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