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    8．-个成功的假设，要能够说明相关事物之间的因果关系．√（判断对错）

    分析 科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

    解答 解：作出各种猜测（推断）就是假设．一个好的假设，要能说明相关事物之间的因果关系．
    故答案为：√

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．某同学在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于30%的浓盐水中，一段时间后置于浓盐水中的萝卜条将（　　）
    A．变硬B．变软C．不变D．以上都不对

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    14．海葵、水螅、海蜇、珊瑚虫等动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门．这些动物属于（　　）
    A．原声动物B．腔肠动物C．环节动物D．软体动物

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    11．以下四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（　　）
    A．【鹬】【蚌】相争B．【蛛】丝【马】迹C．【虎】头【蛇】尾D．【鸡】【犬】不宁

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    3．生物学的研究对象是（　　）
    A．人类基因组B．地质形态C．生态环境D．生命现象

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    13．“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的”实验中，科学家在观察到响尾蛇在捕猎中表现的奇特现象后，接着进行了实验研究的哪个步骤？（　　）
    A．发现并提出问题B．收集与问题相关的信息
    C．做出假设D．分析实验现象

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    20．细胞内的遗传物质主要存在于（　　）
    A．细胞质B．细胞核C．叶绿体D．线粒体

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    17．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，下列哪项不是鸟类适于飞翔的外形特点（　　）
    A．身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分
    B．全身被覆羽毛
    C．身体呈流线型
    D．前肢变成翼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧气最终在哪里被利用（　　）
    A．肺泡B．血液C．心脏D．细胞

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