分析 根据图示提供的信息可知:图中②是绿色植物和动物向空气中释放二氧化碳的呼吸作用过程;①是绿色植物吸收空气中的二氧化碳,进行光合作用的过程;③是细菌、真菌把残枝、败叶、尸体、粪便等分解成二氧化碳、水、无机盐的过程.
解答 解:(1)丁是分解者将动植物的尸体、粪便转化为二氧化碳和水、无机盐的过程.这些分解者是细菌和真菌.
(2)图中①表示的生理过程是:绿色植物吸收空气中的二氧化碳,进行光合作用的过程.
(3)③表示的物质是细菌、真菌把残枝、败叶、尸体、粪便等分解成二氧化碳、水、无机盐的过程,它们由甲的根吸收.
(4)④箭头的含义是能量的传递关系.甲、乙、丙三者由于此关系而形成的一条食物链.
故答案为:(1)丁;
(2)绿色植物吸收空气中的二氧化碳,进行光合作用的过程;
(3)细菌、真菌把残枝、败叶、尸体、粪便等分解成二氧化碳、水、无机盐的过程
(4)能量的传递;食物链
点评 根据题目提供的信息解决实际问题,需要同学们在牢固掌握基础知识的基础上灵活作答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数=DNA数>基因数 | B. | 染色体数>DNA数=基因数 | ||
C. | DNA数=染色体数<基因数 | D. | 染色体数>DNA数>基因数 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 娃娃鱼 | B. | 鲍鱼 | C. | 电鳗 | D. | 海马 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两眼的瞳孔都放大 | B. | 左眼的瞳孔大,右眼的瞳孔小 | ||
C. | 两眼的瞳孔都缩小 | D. | 左眼的瞳孔小,右眼的瞳孔大 |
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