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如图是家鸽的消化系统图,请据图回答问题.
(1)家鸽的口腔内没有牙齿,其体内具有类似牙齿功能的结构是
 

A.嗉囊   B.腺胃   C.肌胃   D.小肠
(2)家鸽的嗉囊的作用是
 

A.贮存、软化食物B.初步消化食物 C.消化的主要器官D.吸收营养物质
(3)家鸽的直肠很短,粪便形成后随时排出体外,其意义是
 

A.磨碎食物B.消化食物 C.减轻体重D.吸收食物
(4)在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是
 

A.飞行需要消耗大量的能量B.为繁殖做准备  C.飞行的快D.为了维持体温.
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:家鸽利于飞行的特点:(1)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;(2)鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气;(3)直肠短不储存粪便,随粪便及时排出体外,龙骨突,长骨中空,骨薄,有利于减轻体重.
解答:解:(1)鸟类的胃分为腺胃.腺胃壁薄,壁细胞分泌胃酸,用以浸泡、消化食物;肌胃有发达的肌肉壁,内壁覆盖有一层硬的角质膜,内腔含有一些小砂粒,作用类似牙齿,用以磨碎食物,这就是鸟类肌胃“砂囊”称谓的由来.
(2)脊椎动物中鸟类食管的后段暂时贮存食物的膨大部分,称为嗉囊.食物在嗉囊里经过润湿和软化,再被送入前胃和砂囊,有利于消化.
(3)鸟类消化食物和吸收养料的主要器官是小肠,它们的直肠很短,不储存粪便,可以减轻体重有利于飞翔.
(4)科学家通过对鸟类食量的研究,发现一只杜鹃幼鸟的食量大得惊人,它竟能在一天中吃掉18条小蜥蜴、39只蚱蜢、3只凤蝶蛹、43只甘蓝蛆、5条金龟子幼虫、4只圆蛛、50只黄粉虫及大量蚂蚁卵.鸟类的消化能力也很强,这是与其飞行生活相适应的,鸟类的飞行需要消耗大量的能量,只有获得大量的营养物质,在氧气的作用下分解,释放出能量,才能满足飞行的需要.
故答案为:(1)C 
(2)A 
(3)C 
(4)A
点评:认识鸟类的身体结构和生理特点与它的飞行生活相适应的关系是解决问题个关键.
练习册系列答案
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(1)某中学的一生物兴趣小组在探究“测定反应速度”实验中,发现不同同学的反应速度有差别.在测定中,当被测定的同学看到尺子下落时,用手指捏住尺子,这种现象在生物学上称为
 
.这种现象能发生要依赖
 
结构.
(2)阅读分析下列资料,并回答问题.
资料一:小红学着妈妈做馒头.将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盆放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.
资料二:某中学的一生物兴趣小组设计了实验进行探究.在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).
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②分析资料一的过程,小红不成功的原因是
 

③资料二中生物兴趣小组设计的实验瓶内液体冒出的气体是
 
.该实验存在不科学的地方,请你指出来.
 

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(1)图A为
 
细胞,图B为
 
细胞.
(2)图中含有遗传物质的结构是(填序号)
 
 
;名称是
 

被称为细胞膜的结构是图中的(填序号)
 
 
,图B中结构①的名称是
 

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