【题目】如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：
（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ， 它们的生殖方式都属于
（选填：无性生殖；有性生殖）．
（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用呼吸、在水中生活，而青蛙主要用呼吸、能够在陆地生活．这种发育称为 ．
（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育这个阶段，其发育过程称为 ． 家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些．
【答案】
（1）受精卵；有性生殖
（2）鳃；肺；变态发育
（3）蛹；完全变态；外骨骼
【解析】解：（1）青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵．属于有性生殖．（2）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育．（3）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫．蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育．通过对比可见家蚕的发育有蛹期．昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失．这是适应陆地生活的特点之一．外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．
所以答案是：（1）受精卵；有性生殖；（2）鳃； 肺；变态发育（3）蛹；完全变态；外骨骼
【考点精析】认真审题，首先需要了解昆虫的发育(完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫)，还要掌握两栖动物的发育(变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙)的相关知识才是答题的关键．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图示为家鸽的呼吸系统结构示意图
(1)图中b所示的结构是____，图中c所示的结构是_____。
(2)当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中字母__所示的结构，并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫______。这种呼吸方式可以供给家鸽在飞行时提供充足的____。
(3)它呼气时，气流的流动方向是______（可用图中代码填写）。
(4)为了适于飞行，鸟类有发达的____，该肌肉的两端是否都附着在胸骨上？____（是/否）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图甲为植物细胞模式图，乙为草履虫结构示意图，请据图作答：甲中的3应该指在细胞质处吧？
（1）甲图中起支持和保护作用的是〔①〕___________，吃西瓜时会感觉有甜的味道，该物质存在于〔⑤〕___________ 中。
（2）乙图中草履虫靠图中标号〔①〕___________ 的摆动，在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜，其实就是植物细胞结构中的〔②〕___________。
（4）与植物细胞相比，草履虫细胞结构中没有___________、___________和___________等结构．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是（ ）
A.①是大肠杆菌的运动器官
B.所有的细菌都有结构②
C.⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质
D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据下图所示的植物细胞结构示意图，回答问题。
（1）在光学显微镜下观察植物细胞，不易看到的细胞结构是【 】________。
（2）起保护和支持作用的结构是【 】_________
（3）⑤存在于【 】__________中。
（4）细胞液存在于【 】_________中。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）
A．用肺呼吸 B．胎生哺乳
C．牙齿分化 D．变温动物
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