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    下列叙述中，属于生物影响环境的现象是（　　）
    A、朵朵葵花向太阳
    B、候鸟迁徙
    C、千里之堤，溃于蚁穴
    D、骆驼生活在缺水的环境中
    考点：生物对环境的影响
    专题：
    分析：生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境．如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．
    解答：解：A、朵朵葵花向太阳体现了植物的生长具有向光性，是生物对环境中的光的适应，A错误．
    B、侯鸟类迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为，是生物适应环境，B错误．
    C、“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物带给环境得改变，C正确．
    D、骆驼能长时间生活在荒漠中，骆驼体内储存了大量的水分，而且骆驼很少出汗，又很少排尿．因此可以适应干旱缺水的荒漠环境，D错误．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是对生物影响环境知识的理解．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为人体血液血循环模式图，据图回答：
    （1）心脏有四个室，图中3是
     
    心房，内流动脉血．6是
     
    心室，内流静脉血．收缩能力最强的是
     
    ，与它相连的血管是
     
    ．
    （2）由于有动脉瓣的存在，所以心脏中的血液只能由心房→
     
    →动脉．
    （3）人体的血液循环包括体循环和肺循环，经过肺循环血液由
     
    血变成
     
    血，经过体循环血液由
     
    血变成
     
    血．
    （4）血液循环的动力器官是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物输导组织的特点是细胞壁薄、液泡大，有储存营养物质的作用．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中能量流动的特点有两个，即单向流动和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    上述生态系统的概念图中，关于⑤概念的描述，正确的一项是（　　）
    A、生物部分B、非生物部分
    C、人D、阳光、空气和水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回答下列问题：
    （1）细胞生命活动的控制中心是
     
    ，细胞分裂过程中，细胞核中的遗传物质经过
     
    数量倍增，平均分配到两个子细胞中去．一个细胞经过四次分裂，变成
     
    个新细胞．
    （2）使用光学显微镜时，显微镜下观察的生物材料应该
     
    ，对光时将
     
    倍物镜正对通光孔．
    （3）生物体在生长发育过程中，细胞分裂的结果是
     
    ；细胞分化结果是形成
     
    ．
    （4）岛上海风强劲，各种植物都生长的低矮粗壮，这一现象体现了生物对环境的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    四种基本组织与相应部位连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组．A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育．
    （1）此实验说明
     
    ．在本实验中B组实验起到
     
    作用．
    （2）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是
     
    （填序号）．
    ①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
    （3）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患
     
    症的可能性较大．多食含
     
     的食物可预防和控制大脖子病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（　　）
    A、产生精子
    B、不产生精子
    C、不产生雄性激素
    D、其他性别特征改变

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