【题目】如图是关于人体免疫的卡通图解,根据图示回答下列问题:
(1)表示人体保卫自身的第一道防线的图是________ (填写图中字母代号).
(2)表示人体保卫自身的第二道防线的图是________ (填写图中字母代号).
(3)第一道防线和第二道防线都属于________性免疫,其特点是:________
【答案】 B、D A、C 非特异性 对多种病原体都有防御作用
【解析】试题分析:人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用,体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线,人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫,而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用,图A、表示呼吸道纤毛的对病原体的清扫作用,图B表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,图C表示体液中的吞噬细胞,图D表示体液中的杀菌物质,
(1)图B是呼吸道纤毛的对病原体的清扫作用,属于人体的第一道防线,图D表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,因此图B和图D属于人体的第一道防线;
(2)图A表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡,图C表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用,因此图A、图C属于人体的第二道防线;
(3)第一道防线、第二道防线这两道防线人人生来就有,不只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫。
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【题目】有关生物进化的说法,错误的是( )
A.原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物
B.结果是都产生有利的变异
C.化石是研究生物进化的最直接证据
D.达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呼吸系统包括________和________,前者对进入气体有________、________和________作用,后者是呼吸系统主要器官,是___________的场所。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物被称为“绿色的能量转化器”、“自动的空气净化器”和“天然的蓄水池”,这与植物的生理活动有关.如图表示植物的某些生理活动,A、B表示叶肉细胞中的两个能量转换器,请据图回答:
(1)图中A代表的能量转换器为__,该转换器能完成的生理活动是__作用.
(2)在B中进行的是__作用,为生物体各项生命活动提供所需要的__.
(3)如果在图中绿色植物的一段枝条上包裹透明的塑料袋,过一段时间会发现塑料袋壁上有水珠生成,这是植物__作用散失出来的,散失水分的门户是__,
(4)在农业生产中,人们为了提高农作物的产量,可以对温室大棚内的农作物采取__措施(答一种即可).绿色植物的光合作用对维持生物圈中的__平衡有着重要作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列分类单位由小到大排列的是
A.种、科、属、目、纲、门、界
B.种、属、目、科、纲、门、界
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.属、种、科、目、纲、门、界
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体血液循环中某物质含量的变化情况。如果I代表组织细胞处的毛细血管,III代表肺泡外的毛细血管,则曲线代表的物质最可能是( )
A.氧气B.尿素
C.葡萄糖D.二氧化碳
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