【题目】在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于营养和饮食卫生,不正确的是
A. 合理膳食,按时用餐 B. 不挑食,不偏食,不暴饮暴食
C. 预防食物中毒 D. 饭后立即进行剧烈运动,以助消化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图代表细胞的某些生理过程。请回答:
(1)从A到D,细胞的数目增加,该过程属于细胞________,结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质________(选填“减半”或“不变”);从图中D到E\F\G\H的过程属于细胞________,其结果是形成了不同的组织。
(2)人体有四大组织,不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官,如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这些说明胃可能有哪几种组织
a.胃痛说明可能有________组织;
b.胃痉挛说明可能有________组织;
c.胃出血说明可能有________组织。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶贴上甲,乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中防入经烘干的肥沃土壤。然后在甲,乙两瓶中同时个放入5条大小即生活状况相同的蚯蚓, 请根据实验回答下列问题
(1)哪一瓶的蚯蚓蠕动逐渐减弱,过了一段时间就不动了? .
(2)这一实验说明环境那一个因素影响蚯蚓的生活 .
(3)蚯蚓的呼吸依靠 来完成
(4)在本实验中设置甲瓶的作用是 .
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【题目】概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,它能有效的呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b表示功能,①表示过程。请回答:
(1)a表示细胞壁的保护和___________________功能。
(2)B中含有的能量转化器是_____________和_______________。
(3)C表示__________________,其中含有遗传物质。
(4)A表示的是____________,它紧贴细胞壁的内侧;b表示的功能是_____________________。
(5)细胞由①过程形成组织,组织是细胞 ________________的结果。
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【题目】观察以下五种生物示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是没有细胞结构,一般由________外壳和内部________的组成,离开了活细胞,通常会变成________。
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B的细胞内没有________,因此属于________(填“真核生物”或“原核生物”)。________是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。
(3)以上属于真菌的是________。(填字母,漏填不得分)
(4)由于以上生物体内都无________,所以它们的营养方式均为异养。
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