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用达尔文进化观点分析,动物的体色常与环境极为相似的原因是( )

A. 人工选择的结果 B. 自然选择的结果

C. 不能解释的自然现象 D. 动物聪明的表现

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不准确的是( )。

A. 2、3为上皮组织,具有保护作用 B. 4、6为营养组织,能制造有机物

C. 5为输导组织,起运输养料的作用 D. 1为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”

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科目:初中生物 来源:[首发]河南省2016-2017学年八年级下学期第一次月考(3月)生物试卷 题型:选择题

柳树的花没有花被,但也能结果实和种子,这一事实说明( )

A. 大多数植物的花没有花被

B. 大多数植物的花只有花蕊,不需要花被

C. 风媒花植物一般都没有花被

D. 花蕊是一朵花的主要结构

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科目:初中生物 来源:[首发]河南省2016-2017学年八年级下学期第一次月考(3月)生物试卷 题型:选择题

下列说法正确的是:( )

A. 家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟。

B. 家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段,蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化。

C. 家蚕的成虫有翅,能自由活动进食

D. 家蚕通过有性生殖的方式产生后代,发育过程为变态发育,其他昆虫也都是这样。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省泉州市泉港区八年级3月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:探究题

焚烧农作物秸秆可能导致雾霾,2016年政府工作报告指出“鼓励秸秆资源化综合利用”,下图表示利用秸秆的“五化”途径。

(1)途径①利用某类生物分解秸秆产生的无机物培肥土壤,这类生物是____________和__________。

(2)动物和真菌的营养方式都是异养,在途经②和③中,它们可利用秸秆中现成的__________维持生活。

(3)途径④中利用的是农作物通过_______作用储存的能量。

(4)秸秆综合利用有利于生态系统的________循环和能量流动。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省泉州市泉港区八年级3月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在研究“蚯蚓的运动”活动中,正确的对照实验设计应为( )

A、玻璃和糙纸同样水平放置

B、斜置的糙纸和水平放置的玻璃

C、水平放置的糙纸和斜置的玻璃

D、潮湿的玻璃和干燥的糙纸

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省泉州市泉港区八年级3月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是( )

A. 原始大气成分与现代大气相同

B. 原始生命在原始海洋中经漫长的时间形成

C. 生物进化是自然选择的过程

D. 自然选择与环境变化无关

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省泉州市泉港区七年级3月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

观察下面两图,从一个细胞到“小帅哥”“小美女”,让我们看到生命发的奇妙变化。

⑴我的生命开始于一个被称为_________的细胞;这个细胞由爸爸睾丸产生的精子和妈妈卵巢产生的__________在甲图[  ]__________内结合形成的,这个细胞内含有爸爸妈妈的___________物质。

⑵出生前,我舒适地生活在妈妈肚子的______子宫里(甲图),每时每刻,都能通过_________和__________从妈妈那里获得营养。

⑶一般来说,_______周后,妈妈将我从_________产出,这个过程叫做___________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活在绿草地上的蝗虫,体色多为绿色;而生活在草木稀疏的地上蝗虫,体色多为褐色。对此的解释是( )。

A.适者生存的结果 B.过度繁殖的结果 C.人工选择的结果 D.蝗虫会飞的结果

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同步练习册答案