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    土壤是在岩石经过长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下逐渐形成的，是人类宝贵的自然资源．
    （1）土壤除了能固定植物体外，还能为植物生长提供水分、空气和______．
    （2）选择干燥的土地，取棱长为10厘米的一块立方体土壤和棱长为10厘米的一块立方体铁块，把它们分别放人两个大烧杯中，沿烧杯壁缓慢向烧杯内注水，直到水面把土壤和铁块全部浸没为止，然后比较所加入的水量．此实验的目的是______．
    （1）、土壤除了能固定植物体外，还能为植物生长提供水分、空气和无机盐，植物的根能从土壤中吸收所需的水分和无机盐，根还能获得土壤中的氧气，进行呼吸作用．
    （2）、土壤的颗粒之间有空隙，含有空气，利于根的呼吸作用．题中的实验铁块无空隙，另一组用土壤，所加入的水量不同，可知：土壤中存在着空隙，能吸水．因此此实验的目的是：为了测量土壤中的所含空气的体积．或证明土壤中存在着空隙，验证土壤的吸水性．
    故答案为：（1）无机盐
    （2）为了测量土壤中的所含空气的体积（或证明土壤中存在着空隙，验证土壤的吸水性）
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    （20地地?聊城）为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
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    实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
    实验方案：
    Ⅰ取相同的两个培养皿，编号地号和2号，底部垫上几层吸水纸．
    Ⅱ向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
    Ⅲ每天向地号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
    Ⅳ观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
    实验结果：地0天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
    根据实验方案和结果，回答下列问题：
    （地）该实验的假设是______．
    （2）设计2号实验的目的是______，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏______．
    （3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响______．
    （4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向地号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向______号培养皿纱布上洒适量的______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项是影响小麦生长的生物因素（　　）
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    在稻田里，影响其生活的非生物因素有（　　）
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