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    节肢动物的足分节，但触角不分节．
     
    （判断对错）
    考点：节肢动物 蝗虫的主要特征
    专题：
    分析：蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等节肢动物的共同特点是：身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节．
    解答：解：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，适应陆生生活，足和触角也分节．如昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等．故说法错误．
    故答案为：×．
    点评：解题的关键是知道节肢动物的主要特征．
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    天气炎热时人会出汗，说明人能将体内的
     
    排出．

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    制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，载玻片上滴加的液体分别是（　　）
    A、清水、碘液
    B、碘液、清水
    C、清水、生理盐水
    D、生理盐水、清水

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    果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，它的翅型有长翅和残翅两种，控制这一相对性状的基因用B、b表示．如图为三组果蝇的交配方式及产生后代的情况，请据图回答下列问题：

    （1）果蝇翅型的显性性状为
     
    （“长翅”或“残翅”），是根据
     
    （“甲”、“乙”或“丙”）组翅型的遗传过程判断出来的．
    （2）甲组中，后代长翅的基因组成为
     
    或
     
    ；丙组中，亲代长翅的基因组成为
     
    ．
    （3）控制果蝇翅型的基因就是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的
     
    ，从而控制果蝇翅型的性状表现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两栖动物是指（　　）
    A、幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物
    B、幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体生活在陆地上，用肺呼吸的动物
    C、幼体生活在陆地上，用肺呼吸：成体生活在水中，用鳃呼吸的动物
    D、幼体生活在陆地上，成体生活在水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    这些动物中，有几个是真正的鱼类有资格进入会场（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    可以根据动物体内无脊柱，将动物分为
     
    和脊椎动物，其中脊椎动物又可以根据形态等的不同分为鱼类、
     
    、爬行动物、鸟类和哺乳动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物行为中，属于学习行为的是（　　）
    A、乌贼释放墨汁
    B、两只公鸡打
    C、孔雀开屏
    D、大山雀喝牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据细菌外部形态的不同，大致可以分为三类：
     
    、
     
    、螺旋菌．

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