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【题目】据图回答

(1)蝗虫的身体分为________________________________三部分。

(2)蝗虫的体表覆盖坚硬的__________,可以防止体内水分的蒸发,有发达的脑、灵敏的__________和独特的__________,从而完全适应陆上生活。

(3)蝗虫有发达的运动器官,包括三对_____________,两对_____________,都生于胸部。

【答案】 外骨骼 感觉器官 呼吸器官

【解析】(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有触角和口器以及单复眼,胸部是蝗虫的运动中心,蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心
(2)蝗虫的体表覆盖坚硬的外骨骼具有防止水分散失和保护内部柔软器官的作用有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官,从而完全适应陆上生活。
(3)蝗虫的运动器官是两对翅和三对足都着生在胸部

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题:

(1)②是由种子的____发育而来。

(2)桔开花后,要结出果实必须经过传粉和____

(3)E由D图中的[____]发育而来,E在植物体结构层次上属于____

(4)从E可判断桔属于____(填“裸子植物“或“被子植物”)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼离不开水的主要原因是( )

A.鱼离开了水就不能游泳

B.缺少水分会使鱼体表干燥

C.鱼要不断喝水和吐水

D.缺少水分会使鱼鳃和鳃丝相互黏结,不能进行气体交换

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【题目】如图为男性生殖系统简图,据图回答下面问题:

(1)图中不属于生殖系统的结构是[______]和[______];男性的主要性器官是[( )]_______,能产生_________和分泌__________

(2)附属性器官中,3____________和4___________能分泌黏液;5____________是输送______的管道;6__________有储存____________的功能.8__________内有9_________是排出_________________________的通道.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】苔藓植物具有保持水土的作用,这是因为

A根系发达,能吸收大量的水分

B长得矮小,密集生长,覆盖地面

C叶的蒸腾作用很小,散失水分少

D输导组织发达,保水能力强

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【题目】阅读、分析材料,回答问题:

某市是“全国绿化模范城”,全市绿化覆盖率达到42.6%,人均占有绿地20.5m2,空气质量常年达到国家一级标准.这主要得益于城市周边环境的生态效益,如图为城市周边森林中的部分食物网简图.

(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少____________.植物在生态系统中属于______

(2)该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有______,食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,例如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条:______

(3)茂密的植被带来了清新的空气,素有“天然氧吧”之称的森林生态系统创造了良好的生态效益,大量木材的积累,是树木进行光合作用的结果,不但有效维持了______平衡,而且改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是______

(4)森林中野生动植物多达2000多种,这些生物形成了复杂的食物关系.图中是森林中部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过______关系和______关系相互影响与依存.例如,松毛虫泛滥,会危害到______,但灰喜鹊和蜘蛛的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低危害,这说明了______

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【题目】以下是绿色植物受精过程、种子、芽、植株结构示意图,根据图示回答问题:

1)绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在(__________中形成的。

2)受精卵发育成胚。图二中,胚的组成包括_____(填图中序号)。与玉米种子的胚相比,图二所示结构的胚中(__________是两片,而玉米种子只有一片。

3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,如图三中有的芽将来既可以发育成图四中的(__________,也可以发育成图四中B

4)若图一表示桃花的部分结构,则桃的可食用部分是由(__________发育来的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体的消化系统的器官和功能对应关系的选项,不正确的是( )

A. 肝脏----乳化脂肪 B. 胃----消化蛋白质

C. 小肠-----吸收氨基酸 D. 大肠----没有吸收功能

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【题目】腔肠动物在进化中的地位是

A低等的单细胞动物 B低等的多细胞动物

C具有三个胚层的低等动物 D具有完整消化管的低等动物

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