【题目】请回答下列与实验有关的问题:
(1)A图中所示为_________(选填“植物”或“动物”)细胞,制作该细胞临时装片时应滴加______________。
(2)当显微镜视野很暗,影响观察,应调节光亮程度,此时[④]应选用_________镜。转动显微镜[①],使镜筒缓缓下降,眼睛一定要看着________,避免与玻片标本相撞。
【答案】 植物 清水 凹面 物镜
【解析】试题分析:图A是植物细胞,在制作植物细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水;图B是显微镜的结构:①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③物镜,④反光镜。
(1)植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分含有),近似长方形,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,近似圆形。由图可知,A是植物细胞,在制作装片时,要在载玻片中央滴一滴清水,其作用是维持细胞的正常形态。
(2)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。如果当显微镜视野很暗,影响观察,应调节光亮程度,此时④反光镜应选用凹面镜。用显微镜观察时,把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要看着物镜,以免物镜撞坏玻片标本;然后一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
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【题目】在天气转暖、雄蛙高声鸣叫的春季,八(2)班的同学们在老师的带领下来到东台市西溪植物园,开展生物的第二课堂的学习。大家分组采集了蛙的受精卵,并捕捉了一些青蛙个体。
(1)在分类上,蛙比鱼类高等,属于______动物。雌、雄成蛙经过______,雌蛙将卵排到水中,雄蛙也紧接着把精子排到水中,蛙的这种受精方式是______。
(2)以下是大山同学课前查阅的资料:科学家在俄罗斯中部捕捉到了一些变异青蛙,它们皮肤完全透明,可以看到内脏、骨骼等。研究者认为这些青蛙发生变异,最可能是附近一家废弃化学工厂的污染物排放引起。科学家将这些青蛙带回实验室培养,在新产生的蝌蚪中也发现了透明的蝌蚪。青蛙的这种变异是______(选填:可遗传、不可遗传)变异,这种变异对青蛙来说属于_______(选填:有利、有害)变异。
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【题目】下图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。请据图回答问题:
(1)要使视野从①变为②,应将装片向______________方移动。
(2)本实验使用的物镜有10×和4×两种,要使视野从②变为③,应选用的物镜是 __。
(3)要使视野从③变为④,应调节________准焦螺旋。
(4)在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是(___)
(5)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是_____、_____和______。
(6)使用显微镜时,应用 __眼观察。
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【题目】玉米是我市重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色的正常苗,有的是叶片发白的白化苗。白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用,会过早死亡。请分析回答下列问题:
(1)玉米被称为“黄金作物”,富含淀粉、脂肪、胡萝卜素等营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的________中。在玉米种子形成的过程中,必须经历________和________两个重要生理过程。
(2)玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为________。
(3)玉米的白化苗是不利变异,引起这种变异的原因是________。
(4)玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B,而隐性基因b则令玉米丧失产生叶绿素的能力。则白化苗的基因组成是_______, 请在下图圆圈中画出其体细胞内基因与染色体的关系。
____
(5)科研人员将两株玉米杂交后,再收集种子种植。在935粒成功萌芽的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗为白化苗。请写出这些绿色幼苗的基因组成________。
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【题目】如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线.下列叙述不符合达尔文进化观点的是( )
A. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
B. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
C. 农药使害虫产生变异
D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
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【题目】如图为某生态系统食物网。有关分析错误的是( )
A. 该生态系统的植物是生产者,动物是消费者
B. 数量最多的是植物,数量最少的是鹰和猫头鹰
C. 含蝗虫的食物链有1条,含青蛙的食物链有2条
D. 图中各种动物能促进该生态系统的物质循环
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【题目】通过肺泡里的气体交换,血液成分的变化是( )
A. 二氧化碳下降,氧上升 B. 二氧化碳下降,氧下降
C. 二氧化碳上升,氧下降 D. 二氧化碳上升,氧上升
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