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【题目】科学观察不同于一般的观察,要有明确的______________,观察时要_________、细致和________,并及时_____________

【答案】 .目的 全面 实事求是 记录

【解析】观察是科学探究的一种基本方法科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量步骤:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明与同学在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中遇到一些问题,请帮他们解决。

(1)为了使实验更为准确,实验前需要将植物放在黑暗中一昼夜,这样做的目的是。实验中将叶片的一部分用不透明的纸片遮盖起来的目的是与不遮光部分进行
(2)为了让绿叶充分进行光合作用,应将植物放在下数小时。
(3)用清水漂洗经过酒精脱色后的叶片,再向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否产生了
(4)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,观察到的现象是:叶片(遮盖/未遮光)部分将变蓝色。
(5)叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是
(6)根据实验现象,你得出的结论是:
A.植物光合作用产生了
B.植物光合作用需要的外界条件是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是

A. 前后径增大、左右径缩小,吸气

B. 前后径缩小、左右径增大,吸气

C. 前后径和左右径均增大,呼气

D. 前后径和左右径均缩小,呼气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(1)如图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4分别代表:

1 __________________2 __________________3 __________________4 __________________

(2)小麦的抗倒伏与倒伏是一对相对性状,将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,收集种子种下去,观察小麦植株生长的状况并统计数据,其结果是:

①抗倒伏与不抗倒伏的比例是3:1,由此可推知不抗倒伏这一性状的基因是_________________________(选填:“显性”或“隐性”)基因。

②显性基因用A表示,隐性基因用a表示,写出亲本的基因组成是 __________________

③将同一个麦穗上的小麦粒,随机均分为两组,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,后者的产量明显低于前者,这种性状上的差异是由于环境不同所引起的,属于_________变异。

在生物界,没有变异,生物就不可能不断______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】成年人的排尿变到意识控制,如图是人体排尿的反射弧示意图,病人脊髓高位受损后小便失禁。下列说法错误的是()

A. ①是传人神经,②是长突起外的一层鞘

B. 正常情况下大脑皮层能够控制脊髓排尿中枢

C. 小便失禁说明排尿反射的反射弧结构不完整

D. ③是由传出神经末梢与相应的肌肉组成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】营养:大多数只能利用_____生活,是生态系统中的分解者。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于现代生物技术的是

A把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内

B对植物光合作用的研究

C水稻高产品种的培育

D米勒的模拟实验合成小分子有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某湖泊生态系统食物网和部分生物间的能量(单位; 流动情况调查结果(A,B,C,D,E,F,G分别表示不同的生物))分析回答下列问题:

(1)湖拍至态系统的组成成分除图中所示生物外,还应有 _______________

(2)A属于______,太阳能通过A的_____进人该食物网。

(3)该食物网有_条食物链;最短的一条食物链是_________

(4)该生态系统中有毒物质积累最多的生物是_;从A- B-C 变化可以看出其特点是_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述正确的是(  )

A. 它的发育为不完全变态发育

B. 它的发育过程比蜜蜂多了蛹期

C. 如果它是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大

D. 它的幼虫和成虫差异很大

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