【题目】下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
A.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
【答案】C
【解析】
试题分析:
结合课本知识的信息;归纳推理;动物的先天性行为和学习行为.
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.
解:A、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,正确.
B、学习行为是动物后天学习所得,是在遗传因素的基础上形成的,不是与遗传因素无关,错误.
C、动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少,正确.
D、动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,正确.
故选:C
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是( )
A.帮助植物传粉、传播种子 B.影响和制约着生态平衡
C.促进生态系统的物质循环 D.为人类提供丰富的生活资源
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】现有甲、乙、丙三种动物,它们的分类情况是:甲和乙同在的最小分类单位是“种”,乙和丙同在的最小分类单位是“目”,则与乙亲缘关系最近的是( )
A.甲 B.丙
C.甲和丙相同 D.不能确定
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青少年要健康快乐成长,可选择的健康生活方式是( )
①少吃饭,多吃零食;②积极参加集体活动;
③因学习可以熬夜早起;④遇烦恼时,寻找乐观的理由来安慰自己;
⑤不挑食,合理营养;⑥身体不适时,凭经验服药;
⑦坚持体育锻炼; ⑧在青春期,不与异性接触.
A.①③⑥⑧ B.②④⑤⑦ C.②③⑤⑧ D.②④⑥⑦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物分类的叙述,正确的是( )
A.分类等级越小,所包含的生物共同特征越多
B.界是最基本的分类单位
C.分类等级越大,所包含的生物种类越少
D.种是最大的分类单位
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以前,由于冬季蔬菜供应匾乏,人们常在蔬菜上市旺季购买大量番茄,切成条块装入瓶中,上笼蒸约半个小时后,取出立即加盖密封,以备冬季食用.这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是( )
①外界微生物很难进入瓶中
②瓶中为真空状态
③瓶中过于干燥
④高温可杀死食品中的微生物.
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】17世纪,意大利曾经发生过一件轰动欧洲的“怪事”:佛罗伦萨有一棵橘树,所结的果实一半是柠檬,一半是橘子,当时的科学家都不能对这一现象作出令人信服的解释。通过学习我们知道,人们使的繁殖技术是( )
A.压条 B.播种 C.扦插 D.嫁接
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