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日常生活中,不利于维持大气中碳-氧平衡的做法是(  )
A、乘公交车出行
B、节约用电
C、使用一次性筷子
D、爱护花草树木
考点:温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治
专题:
分析:绿色植物进行光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,称碳-氧平衡.
解答:解:A、乘公交车出行属于绿色出行,可以减少二氧化碳的排放,利于维持大气中碳一氧平衡,A正确;
B、节约用电,可以节约资源,减少二氧化碳的排放,利于维持大气中碳一氧平衡,B正确;
C、使用一次性对于维护生物圈中的碳-氧平衡不利有直接的关系,C错误
D、爱护花草树木,可以更好的进行光合作用,利于维持大气中碳一氧平衡,D正确.
故选:C.
点评:低碳环保”已经成为社会的共识,与之相关的考题也成为经常考查的内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

桑基鱼塘是南方农村的一大特色.下图为蚕的生殖、发育过程,请据图回答:

(1)图中关于蚕的发育正确的排列顺序是
 
,蚕的生殖方式属于
 
生殖.
(2)“春蚕到死丝方尽”是古人的误解,其实蚕丝吐尽时,蚕发育成不吃不动的
 

(3)家蚕的发育过程属于
 
变态发育.养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的
 
期.

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科目:初中生物 来源: 题型:

合理密植是提高农作物单位面积产量的重要措施.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是玉米种子的结构示意图,请据图回答:
(1)图中③是
 
 
萌发时发育成根;⑤是
 
,萌发时发育成茎和叶.
(2)如果向该种子纵切面上滴一滴碘液,则图中被染成蓝色的部分是
 
(填名称),
(3)玉米种子和菜豆芽种子都有但数目不同的结构是图中标号所示的
 
结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米是贵港市的主要农作物之一,玉米的果穗常有缺粒的现象,其主要原因是(  )
A、水分不足B、传粉不足
C、光照不足D、营养不足

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科目:初中生物 来源: 题型:

在食物网中,含有机物总量最多的是(  )
A、生产者B、食草动物
C、食肉动物D、分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

请把下列各项中生物之间所表现出的关系与向右的名词用线连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

图一是一株被子植物示意图,图二是图一结构中一个细胞的放大图,请回答下列问题:

(1)图一中的①②③和
 
等器官构成绿色开花植物的植物体.
(2)③根的尖端细胞分裂能力强的区域是
 

(3)图二中A所示结构为
 

(4)图二是图一结构中的叶肉细胞,该细胞中被称为能量转换器的是
 

(5)图二中除叶绿体外还有哪些结构是动物细胞所没有的
 
.(填写字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

(1)动物运动有许多不同形式.如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]
 
的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[5]
 
,具有很强的飞行能力,有利于鸟类的迁徙.鸟类迁徙从行为的获得途径看,迁徙是鸟类的
 
(填“先天性”或“学习”)行为,它是由体内的遗传物质决定的.近年来迁徙的鸟的种类和数量因各种原因遭到破坏,致使生物的多样性受影响.保护生物多样性最有效的措施是
 

(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如:
①多具有发达的
 
,能为运动提供动力,如鱼类的尾部有利于划水游泳、鸟类的翼可扇动空气飞行等;
②多具有牢固的支持和保护身体的结构,如昆虫体表的
 
还具有防止水分蒸发的作用),鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;
③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多[8]
 

(3)呼吸是生物的基本特征.鸟的身体里有发达的
 
与肺相通,起到辅助呼吸的作用.鱼生活在水中,它的呼吸器官是
 
,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是鲜红的,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面有
 
,可以进行气体交换.
(4)在生态系统中,生物的种类,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫
 

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