【题目】长颈鹿的颈很长,按照达尔文的观点,其原因是( )
A.颈短的个体被淘汰,颈长的个体被保留,自然选择的结果
B.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
C.代代经常使用的结果
D.繁殖后代的需要
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录。图是他观察记录中的一部分,有错误的一项是( )
A. 是“泰山迎客松”,能生活在岩石缝隙中,原因是根系发达,叶细长如针
B. 是葫芦藓,因其对二氧化硫等敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物
C. 是蕨,形态优美,可供观赏,喜阴湿环境,靠孢子繁殖
D. 是衣藻,生活在海水中,细胞中含杯状叶绿体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.如图是“生物多样性之间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了生物多样性.请分析,并回答下列相关问题:
(1)A指的是________多样性;B指的是________多样性; C指的________多样性.
(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由________多样性造成的.
(3)走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识.这是指________多样性.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体部分生理活动示意图,数字表示的是生理过程。请据图回答问题:
(1)完成图中①表示的生理过程的主要器官是________。
(2)C系统内的液体只能按照一定的方向流动,而不能倒流,其主要原因是心脏内和静脉内都有______________。
(3)在寒冷的冬天,人的饮水量尽管没有增加,但排尿量却往往比其它季节还要多,其原因是水分由生理过程___________(填数字)的排出量大大减少的缘故。
(4)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,都有赖于__________和___________的调节作用,也依靠各种器官、系统的分工协作。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是( )
A.小肠长
B.小肠内壁有皱襞和小肠绒毛
C.小肠中含有丰富的消化液
D.小肠的蠕动速度快
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