【题目】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、_____、目、科、属、种。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是桃花、果实和细胞的结构示意图，据图回答问题（[]内填数字序号，横线上填文字）：
（1）从图甲到图乙必须要经历两个重要的生理过程．
（2）完成受精后，甲图中[]可发育成乙图中的[2]．
（3）乙图中[3]可利用光能，进行光合作用．这一过程是在在图2中[]完成的．
（4）图（填“1”或“2”）示乙图中[3]的细胞结构．果实放久了，其中的糖分会减少，主要是因为图2中[]进行呼吸作用消耗了糖分．
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【题目】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答问题．
（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是图．
（2）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范导致的 ．
（3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是 ， 目的是 ．
（4）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号所示结构，使（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔．
（5）B图中哪个细胞内结构染色最深．
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【题目】鱼类是典型的水生脊椎动物，具有高度适应水生生活的特征．观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：
（1）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用呼吸．
（2）鲫鱼的体表有覆盖．
（3）鲫鱼身体两侧大多有[2] ， 能感知水流的方向．
（4）鲫鱼的运动方式是游泳，这种运动方式主要依靠图中[1][3][4]所示的完成．
（5）体型呈型，有利于在游泳时减少阻力．
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【题目】进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．请据图分析回答：
（1）树根处[A]代表原始的单细胞生物，它生活在中．
（2）A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干．进化树的两大主干代表的分类单位是 ．
（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B]进化来的．
（4）[C]与蕨类植物在结构上的区别是 ．
（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、、从水生到陆生．
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【题目】如图是关节的模式图，请回答：
（1）关节的基本结构包括：[1] ， [2]和[6]三部分．
（2）这样的关节既灵活又牢固．其中，使关节具有灵活性的是[4]和[2]中的 ， 它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是[1]，它使两骨紧密地联系起来，在关节的周围还有等，增强了关节的牢固性，常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固．
（3）我们通常所说的脱臼是指[]从[]中脱落的现象．
（4）请写出一个你熟悉的人体关节名称： ．
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【题目】新型冠状病毒其最大特点在于其外壳上的蛋白质，蛋白质也是构成细胞的基本物质，是机体生长和修复受损组织的主要原料。下列食品中含有 丰富蛋白质的是（ ）
A.米饭B.黄瓜
C.薯条D.牛肉
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