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如图是某生态系统的物质循环示意图
(1)细菌和真菌在物质循环中起
分解者
分解者
的作用;有些细菌和真菌从活的动植物体和人体吸收
营养物质
营养物质
,导致动植物和人患病,这种营养方式叫
寄生
寄生

(2)动物在物质循环中,通过
呼吸
呼吸
作用将体内的一部分有机物分解成无机物.
(3)在生态系统中各种生物的
数量
数量
和所占的
比例
比例
总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.
(4)在一条由草、兔、狐狸组成的食物链中,若消灭了全部的狐狸,兔的数量就会
先迅速上升后急剧下降
先迅速上升后急剧下降
分析:此题主要考查生态系统的组成生态平衡的有关知识点.
解答:解:(1)生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.腐生的细菌和真菌能够将植物的残枝落叶和动物尸体粪便中的有机物分解成无机物,归还无机环境,促进了生物圈中的物质循环,属于分解者.细菌、真菌营养方式是异养,异养有寄生和腐生两种方式.有些细菌和真菌利用活的动植物和人体中的有机物维持生活,这种营养方式叫寄生.如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病.痢疾杆菌寄生在人的肠道内使人患痢疾病.
(2)动物细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出有机物中的能量的过程,叫做呼吸作用.呼吸作用释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉或维持体温.
(3)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.
(4)在草→兔→狐狸组成的食物链中,狐狸被大量捕杀,兔子会因为失去天敌的控制数量会在短时间内上升;兔子数量多了,草的数量会减少;草少了,兔子又会因食物缺乏而数量减少.
故答案为:(1)分解者;营养物质;寄生;(2)呼吸;(3)数量;比例;(4)先迅速上升后急剧下降.
点评:只有理解了异养和生态平衡的原理才能正确地回答此题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?咸宁)如图表示某生态系统中物质循环的过程.请分析回答:
(1)写出①过程进行的表达式:
有机物(能量)+氧气→二氧化碳+水+能量
有机物(能量)+氧气→二氧化碳+水+能量

(2)写出该生态系统中的食物链(用字母表示)
A→B→C
A→B→C

(3)生物的遗体和排出物如果埋入地下,经过漫长和复杂的变化,可以变成煤炭和石油.煤炭和石油中的能量最终来自
A
A
(填字母代号)固定的太阳能.
(4)为解决煤炭和石油资源日益枯竭的困境,科学家想办法利用微藻(微小的藻类植物)生产生物柴油,此举可以实现CO2的零排放.此举实现“零排放”的条件是
微藻光合作用吸收CO2的量=微藻呼吸作用释放CO2的量+燃烧生物柴油时生成的CO2
微藻光合作用吸收CO2的量=微藻呼吸作用释放CO2的量+燃烧生物柴油时生成的CO2

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科目:初中生物 来源:2013届山东宁津保店中学初二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述不正确的是

A、此食物网中,初级消费者有鼠和蛙

B、若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰

C、此 食物 网 中,由 植 物 到 鼠,能量传递 效 率为10%~  20%

D、此食物网中包合4条食物链

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图表示某生态系统中物质循环的过程.请分析回答:
(1)写出①过程进行的表达式:______.
(2)写出该生态系统中的食物链(用字母表示)______.
(3)生物的遗体和排出物如果埋入地下,经过漫长和复杂的变化,可以变成煤炭和石油.煤炭和石油中的能量最终来自______(填字母代号)固定的太阳能.
(4)为解决煤炭和石油资源日益枯竭的困境,科学家想办法利用微藻(微小的藻类植物)生产生物柴油,此举可以实现CO2的零排放.此举实现“零排放”的条件是______.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

近年来,由于全球的温室效应,有些地区台风暴雨不断,有些地区则更加干旱;在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上,中国政府承诺,到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%~45%;“低碳”已成为每一个人的责任。(“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗,从而减少碳的排放。)如图是某物质循环过程示意图,请结合上述内容,回答问题。
(1)造成温室效应的气体主要是______。从图中可以看出,它在大气中的来源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途径物吸收进行__________。
(2)图中的[C]为生物的某一生理过程,完成该过程的生物主要是____;a和b两类动物在生态系统中作为______促进了生态系统的物质循环。
(3)“低碳”生活要从我做起(如骑自行车代替开车上班),在你的生活中,你可以为“低碳”做哪些事情?(至少写出两例)____________________________________。

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科目:初中生物 来源:2013年湖北省咸宁市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图表示某生态系统中物质循环的过程.请分析回答:
(1)写出①过程进行的表达式:   
(2)写出该生态系统中的食物链(用字母表示)   
(3)生物的遗体和排出物如果埋入地下,经过漫长和复杂的变化,可以变成煤炭和石油.煤炭和石油中的能量最终来自    (填字母代号)固定的太阳能.
(4)为解决煤炭和石油资源日益枯竭的困境,科学家想办法利用微藻(微小的藻类植物)生产生物柴油,此举可以实现CO2的零排放.此举实现“零排放”的条件是   

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