分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.多条食物链彼此交错构成食物网.
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
解答 解:(1)营养级越多,食物链越长,该食物网中最长的食物链是:草→是吃昆虫→青蛙→蛇→鹰.
(2)该食物网中草是生产者,各种动物是消费者,因此该食物网中生物和分解者、非生物部分一起,构成了该生态系统.
(3)有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.图中营养级最高的是鹰,所以“如果该生态系统被有害物质污染”,那么单位体重中含有有害物质最多的动物是鹰.
(4)“如果人类长期大肆捕杀该生态系统中的蛇和青蛙”.那么该生态系统中的稳定性会破坏,这说明生态系统的自动调节能力是有限的.
故答案为:(1)草→是吃昆虫→青蛙→蛇→鹰
(2)分解者、非生物部分
(3)鹰
(4)会破坏;自动调节能力
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、物质能量的流动、食物链的概念和生物富集的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始单细胞藻类→无脊椎动物→脊椎动物 | |
B. | 原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物 | |
C. | 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 | |
D. | 鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体由DNA和核酸组成 | |
B. | DNA上一些具有特定遗传信息的片段叫基因 | |
C. | 生物的性状是由基因控制的 | |
D. | 染色体中的蛋白质控制生物体的形态结构和生理特性 |
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