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    24.破坏生态系统稳定性的因素很多，主要是自身因素 ()

     24. X 解析：破坏生态系统稳定性的主要是自然因素和人为因素。

    题目来源：2016年课堂精练八年级生物下册北师大版 > 第23章测试卷

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. (天^中考) 右图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质 和能量流动的方向是()

       A. 甲—乙—丙—丁

       B. 丙—丁—甲一乙

       C. 丙—丁—乙—甲

       D. 丁—丙—乙—甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 粮食是人类生存和发展最基本的物质条件。下列有关粮食问题的说法正确的是()

       A. 现在粮食短缺问题在世界各国已基本解决

       B. 我国用占世界22%的耕地养活了占世界7%的人口

       C. 我国用占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口

       D. 解决粮食问题与我们中学生没有关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19. (盐城中考) 将白鼠乳腺细胞的细胞核，移植到黑鼠的去核卵细胞中，形成重组细胞。由该细胞培育而成的小鼠，体色应是()

       A. 白色的 B.黑色的   C. 灰色的   D. 杂色的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22. 睡眠是唯一的休息方式，所以青少年要保证充足的睡眠。() .

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    29. 被子植物是植物界中等级最高、种类最多、分布最广的类群。 ()

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19. .(南足中考) 右图为生态系统碳循环示意图，①②③代表的生物成分依次是()

       A. 生产者、消费者、分解者

       B. 分解者、生产者、消费者

       C. 消费者、生产者、分解者 

       D. 生产者、分解者、消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    29. 组成生物体的物质在生物与生物之间的往返盾环就是生态系统的物质循环;()

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    26. 居室环境首先要满足人体的舒适性，此外还应有益于人的身心健康。 ()

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