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【题目】药品说明书上大多交待了关于药物说明的信息,服药前必须仔细阅读。阅读下列药品说明书,可判断该药(  )

A.是外用药B.是感冒药C.在有效期内D.一次服3

【答案】C

【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。同时要认真阅读药品说明书是帮助患者认识和了解药品,指导患者安全用药的文书。无论是处方药还是非处方药,在用药前都应仔细阅读其说明书。正确解读药品说明书可从以下几方面加以注意:生产日期、厂家、药物成分、药物用量、药物用法、适应症、禁忌症、注意相互作用、注意不良反应、注意有效期等。

A、阅读药品说明书中的【用法与用量】口服,因此该药品属于内服药,A错误。

B、阅读药品说明书中的【功能与主治】可知此药品是治疗胃病的,B错误。

C、从说明书中可以看出生产日期20171122日,有效期至20191122日,其有效期是24个月,C正确。

D、阅读药品说明书中的【用法与用量】,一次服1片,D错误。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统中自动调节能力最强的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.农田生态系统
C.荒漠生态系统
D.草原生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为食物消化曲线图,其中X、Y、Z表示食物中的营养成分。图乙为人体呼吸部分示意图,其中①、②表示气体,据图回答。

(1)营养成分Z表示的是____

(2)消化道中消化Y的起始部位是____(填结构名称)。

(3)物质②进入血液后,血液将变成____(填“动脉血”或“静脉血”)。

(4)毛细血管壁和肺泡壁都是由一层上皮细胞组成,利于①和②之间的____

(5)抢救暂时停止呼吸的溺水患者,可以用____呼吸的方法,帮助患者恢复肺的通气功能。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物的体壁由两个胚层构成的是( )
A.涡虫
B.血吸虫
C.珊瑚虫
D.华枝睾吸虫

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【题目】为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验,结果如图所示。

回答下列问题:

1)该小组探究的问题是:_____会影响鼠妇的分布吗?

2)实验结果应取“步骤12”各重复组的平均值,以减小_____

3)实验结果表明,鼠妇喜欢生活在_____的环境中,由此得出的结论是_____

4)关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回_____中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物多样性包括哪几项( )
①物种多样性 ②遗传多样性 ③细胞多样性 ④生态系统多样性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为肾单位结构模式图,图中1和2代表结构,3和4代表液体,下列说法正确的是(  )

A. 1的两端分别连接小动脉和小静脉

B. 大分子蛋白质经1滤过到2中

C. 喝进的部分水随4排出可不经过肾静脉

D. 3和4都含有水、无机盐、葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在制作人体口腔上皮细胞实验中,在载玻片中央用滴管滴一滴的液体是( )
A.清水
B.碘液
C.生理盐水
D.唾液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物组织中,细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓的是:( )
A.分生组织
B.营养组织
C.保护组织
D.输导组织

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