精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
生态系统的生物部分包括:___________、____________、______________。
生产者  消费者 分解者

试题分析:生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,消费者主要指各种动物,直接或间接的以植物为食,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地球是我们人类赖以生存的共同家园,我们要好好保护它,地球上最大的生态系统是(   )
A.城市生态系统B.农田生态系统
C.森林生态系统D.生物圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的关系。如果该生态系统被污染(有害物质会通过食物链不断积累),则体内有害物质最多的可能是
A.螳螂B.蝉C.黄雀D.植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生态系统稳定性的原因是  (    )
A.阳光充足B.温度适宜C.自动调节能力D.外界干扰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于生态系统的是(   )
A.神农湖B.石峰公园
C.株洲市D.二中校园内的所有桂花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

具净化水源、蓄洪抗旱作用,并有 “地球之肾”之称的生态系统是
A.淡水生态系统B.海洋生态系统
C.湿地生态系统D.森林生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于生态系统的描述,不准确的是
A.在一定地域里,动物、植物、微生物之间所形成的直接或间接的关系就构成了生态系统
B.绿色植物是生产者,它们可以为人类和其它动物提供营养物质
C.生态系统一般包括生产者、消费者、分解者和非生物成分
D.人类的盲目活动会干扰生态系统,当超过一定限度时,会破坏生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生态系统由           两部分组成,前者由生产者、        和分解者组成;后者由阳光、               等部分组成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

生物圈是最大的生态系统                                  (    )

查看答案和解析>>

同步练习册答案