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    【题目】引起“脚癣”病的微生物是（ ）

    A．细菌 B．病毒 C．真菌 D．植物

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病，如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足（脚）癣等皮肤病。

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    【题目】下列哪种职业与生物学有联系( )

    A. 司机 B. 工程师 C. 幼儿教师 D. 药剂师

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    【题目】图是生态系统4种组成成分的关系图解，图中的C是分解者，B是二氧化碳。据图回答：

    （1）本生态系统中的能量流动是从A_______________固定太阳能开始的。

    （2）图中A→B的过程是通过____________实现的；B→A的过程是通过__________实现的。

    （3）图中能参与构成食物链的是__________和____________。

    （4）A→D的过程中，能量流动是通过___________过程进行的。由此可以看出，生态系统的能量流动是随着___________________而进行的。

    （5）碳在生态系统中主要是以______________形式循环。

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    【题目】在科学探究过程中，提出问题后可以根据已有的知识对该问题提出可能的设想，即

    A. 作出假设 B. 制定计划

    C. 实施计划 D. 得出结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一棵银边天竺葵（边缘呈白色），将其在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住，然后将整个植物体移到阳光下．数小时后，选择的叶片摘下，去除叶绿素，加碘液处理后的变化是：

    ①A处颜色__，原因是__，从而说明了__．

    ②B处颜色__．原因是__．

    ③C处没有变蓝，说明__是植物进行光合作用的重要条件．

    ④将植株放在暗处24小时的原因是__．

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    【题目】下列有关植物的生活需要水的各种叙述中，错误的是（ ）
    A.使植物硬挺，保持直立姿态
    B.水是植物体的重要组成部分
    C.使叶片舒展，有利于光合作用
    D.使有机物溶解在水中，便于运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察菜豆种子示意图，在[ ]内填写图中序号，横线上填写文字。

    （1）图中对种子起保护作用的的是[ ] ，位于种子的最外面；

    （2）将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ] ；

    （3）在种子萌发过程中，首先突破种皮的是[ ] ；将发育成种子的 ，提供营养物质的是图中[ ] ；而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是 ；

    （4）种子中的主要部分是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计（瓶口塞上棉花），一天后温度计显示的温度变化是（　　）
    A.升高
    B.不变
    C.降低
    D.先降低后升高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。

    （1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_____。

    （2）人每天吃进的食物主要在图中[_]_ 所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。

    （3）[_]_能分泌多种消化液消化食物，还能分泌胰岛素来调节血糖的浓度。

    （4）只有吸收功能而没有消化功能的结构是[_____]_____。

    （5）④_____分泌的消化液称为_____。

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