精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
对于人类来说,生物的多样性是(  )
A.直接使用价值B.间接使用价值
C.潜在使用价值D.潜在的危害性
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,根据生物的形态特征,我们把生物分为动物、植物、细菌、病毒和真菌. 对于人类来说,生物的多样性是潜在的危害性,对环境破坏最大的人类.  
故选:D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

对于人类来说,生物的多样性是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

对于人类来说,生物的多样性是


  1. A.
    直接使用价值
  2. B.
    间接使用价值
  3. C.
    潜在使用价值
  4. D.
    潜在的危害性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013年山东省德州市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

对于人类来说,生物的多样性是( )
A.直接使用价值
B.间接使用价值
C.潜在使用价值
D.潜在的危害性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

对于人类来说,生物多样性的价值是难以估量的,我们可以将其划分为________、________和________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案