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生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状.父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子.据此作出下列判断,正确的是(  )
A、惯用右手一定是显性性状
B、难以判断哪一个是隐性性状
C、假如这对夫妇再生一个孩子,一定是惯用左手的
D、惯用左手是显性性状
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答:解:A、D、通过题干“父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子”不能判断惯用右手一定是显性性状.A、D错误.
B、由“父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子”这一事实不能确定哪个性状是显性性状、哪个性状是隐性性状.B正确.
C、不管惯用左手是显性性状还是惯用右手是显性性状,这对夫妇再生一个孩子,惯用左手和惯用右手都有可能.C错误.
故选:B
点评:正确理解基因的显隐性是解答该题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是在馒头、马铃薯、苹果、萝卜等食物的切面上滴加碘液后发生的颜色变化.根据蓝色深浅的不同,定性地说明了食物中哪种营养物质的含量较多(  )
A、蛋白质B、淀粉
C、无机盐D、维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于藻类的叙述中错误的是(  )
A、多数藻类生活在江、河、湖、池和海洋中
B、多数藻类的结构都具有根、茎、叶的分化
C、许多藻类可作为人类的食物和医药的原料
D、有些藻类可作为检测水域污染的指示虫物

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊髓的主要功能是(  )
A、接受刺激产生兴奋
B、传导神经冲动
C、接受冲动形成感觉
D、反射和传导功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列相同特征较多的一组动物是(  )
①蝙蝠             ②蜻蜓             ③老鼠              ④麻雀.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动物生殖和发育的叙述,正确的是(  )
①蝗虫的发育过程为不完全变态发育
②青蛙为雌雄异体,体内受精
③海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生
④鸟类的繁殖具有季节性,多伴有筑巢,求偶等行为
⑤鲫鱼为雌雄异体,体外受精.
A、①②④⑤B、①③⑤
C、①④⑤D、②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于血量和输血说法错误的是(  )
A、健康成年人每次鲜血200-300毫升是不影响健康的
B、成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8%
C、A型血的人可以输给AB型血的人少量血
D、大量输血时,必须实行输同型血或输入O型血原则

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科目:初中生物 来源: 题型:

我市秀江、锦江流域多湿地生态系统,如图1表示湿地生态系统中的食物网;图2表示其中最长食物链内的能量金字塔,请据图回答问题:

(1)图1只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还要包括
 
.该食物网由
 
条食物链组成.
(2)湿地生态系统号称“地球之肾”,除了能净化水源,还能吸收大量二氧化碳气体,对缓解
 
起重要作用.
(3)若图2中四类生物代号为甲、乙、丙、丁,它们按食物链顺序建立能量金字塔,则塔中乙对应的生物是
 

(4)湿地生态系统不仅富有水资源,也有许多其他自然资源,它们都是自然界天然存在,未经
 
的资源.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是吴某一家的酒窝性状(已知控制有酒窝的基因为A)遗传图解,沉稳的爸爸是有酒窝的高大帅,和蔼的妈妈也是有酒窝的白秀美,就吴某是无酒窝的小屌丝,请据图分析回答下列问题
(1)正常情况下,人的体细胞中染色体上的基因是
 
(填“成对”或“单一”)存在的.
(2)图中A为控制
 
性状的基因,在这个家庭的子代中,出现AA基因个体的可能性为
 
%.
(3)子代中AA个体表现为显性性状,aa个体表现为隐性性状,而Aa个体表现为
 
性状.
(4)吴某有很多一起成长的无酒窝小伙伴,但他们多勤学沉稳,而吴某确常屌得把小伙伴们都惊呆了!这说明吴某的“屌”是
 
(可遗传/不可遗传)的变异.

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