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    9．多细胞动物和植物相比较，动物特有的结构层次是（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

    分析 绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．

    解答 解：多细胞动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物，多细胞动物和植物相比较，动物特有的结构层次是系统．
    故选：D

    点评 只要熟练掌握了动植物体的结构层次，即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．人在吸气时，膈和肋骨的状况是（　　）
    A．膈顶部下降，肋骨上升B．膈顶部上升，肋骨下降
    C．膈顶部上升，肋骨上升D．膈顶部下降，肋骨下降

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    20．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴（　　）
    A．生理盐水B．清水C．碘液D．酒精

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    17．表格中的资料信息直接放映了生物多样性中的（　　）
    生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物
    世界已知物种43428730630019056850-940260000
    A．生态系统的多样性B．基因的多样性
    C．生物种类的多样性D．环境的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片实验中，开始用于滴加在载玻片上的液体和实验中用于染色的液体分别是（　　）
    A．碘液、生理盐水B．生理盐水、自来水C．自来水、生理盐水D．清水、碘液

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    14．在生物的分类等级中，最基本的分类单位是（　　）
    A．门B．纲C．科D．种

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示为人体部分生理活动过程，请据图回答下列问题．

    （1）A系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠．
    （2）图中的a和c过程是指肺泡内的气体交换过程，此过程是通过气体的扩散作用完成的．
    （3）图中b表示原尿中的葡萄糖等物质通过肾小管的重吸收作用回到血液的过程，如果某人的尿液中出现了葡萄糖，则可能是胰岛分泌的胰岛素（填激素名称）不足导致的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如果在开花前，把桃花甲去掉雄蕊，把桃花乙去掉雌蕊，连通桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是（　　）
    A．甲能结实，乙不结实，丙能结实B．甲不结实，乙能结实，丙不结实
    C．甲不结实，乙不结实，丙能结实D．甲、乙、丙都不结实

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，将50粒状况相同的玉米种子均分成5份，放在5个培养皿中进行培养，记录观察实验现象如表，请你分析回答问题
    分组1号培养皿2号培养皿3号培养皿4号培养皿5号培养皿
    光照有光有光无光有光无光
    温度25℃4℃25℃25℃25℃
    干湿状况潮湿潮湿干燥水淹没种子潮湿
    发芽数量9粒0粒0粒0粒8粒
    （1）该设计用状况相同的玉米种子的原因是控制变量．
    （2）若要探究温度对种子萌发的影响，应选用1、2两组作对照实验
    （3）1号和5号对照是否能够证明光是玉米种子萌发的必要条件？能（填“能”或“不能”）
    （4）1和4作对照，实验结果说明了种子萌发需要充足的空气．
    （5）玉米种子的萌发初期，营养来自种子的胚乳．
    （6）玉米种子萌发的过程中胚根生长最快，首先突破种皮发育成根．

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