在设计对照实验时.应注意的问题是 ( )A．所有变量都相同B．所有变量都不相同C．实验变量相同D．除实验变量外.其他因素都相同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在设计对照实验时，应注意的问题是（）

A．所有变量都相同

B．所有变量都不相同

C．实验变量相同

D．除实验变量外，其他因素都相同

解析

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?宜城市模拟）几个同学在班级值日时，拿起拖布后发现几只鼠妇迅速逃到了黑暗处．他们想：鼠妇为什么会逃到黑暗处呢？它们怕光吗？他们决心进行一次实验来弄个明白．
（1）如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么你
提出问题：

光对鼠妇生活有影响吗？

作出假设：

光对鼠妇生活有（没有）影响

（2）在设计对照实验时，应设置

明亮

和

阴暗

两种环境．
（3）该实验控制的变量是

光

．
（4）为了使实验结论更准确，应至少使用

鼠妇？
A、一只 B、二只 C、十只 D、一百只．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2008?宁德）鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素除光、温度以外，还有土壤的潮湿程度等．请你利用以下甲、乙、丙三种实验装置图回答问题：
（1）如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，应选择以上哪一个实验装置？

甲装置

．该实验控制的变量是

光照

．若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行5组实验，都经过10分钟后，及时统计记录鼠妇数量．如果在明亮处鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析实验结果得出的结论是

光对鼠妇的生活有影响（或填：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境）

．
（2）如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，那么能否利用乙实验装置做对照实验？为什么？

不能；因为乙装置有两个变量

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

在设计对照实验时，应注意的问题（　　）

A．所有变量都相同

B．所有变量都不相同

C．实验变量相同

D．除实验变量外，其他因素都相同

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科目：初中生物 来源： 题型：

鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素除光、温度以外，还有土壤的潮湿程度等．请你利用以下甲、乙、丙三个实验装置图回答问题：
（1）如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，应选择哪一个实验装置？

甲

．该实验控制的变量是

光照

．实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的

平均值

值，结果显示暗处的鼠妇数目最多．则得出的结论是

光会影响鼠妇的生活

．
（2）如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，那么能否利用乙实验装置作对照实验？为什么？

不能，实验变量不唯一

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

几个同学在班级值日时，拿起拖布后发现几只鼠妇迅速逃到了黑暗处．他们想：鼠妇为什么会逃到黑暗处呢？它们怕光吗？他们决心进行一次实验来弄个明白．
（1）如果要探究“光对鼠妇生活的影响”
提出问题：光能影响鼠妇的生活吗？
作出假设：

（能或不能）影响鼠妇的生活．
（2）在设计对照实验时，应设置够

和

两种环境．
（3）该实验控制的变量是

．
（4）为了使实验结论更准确，应至少使用

鼠妇？
A、一只 B、二只 C、十只 D、一百只．

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