A. | ①是嫁接,是人工营养繁殖 | B. | ②是组织培养,植物繁殖的速度很快 | ||
C. | ③中种子萌发最先长出的是芽 | D. | ①②是无性生殖,③是有性生殖 |
分析 (1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
(3)图中①嫁接、②组织培养、③种子繁殖.
解答 解:A、①是嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活.可见嫁接属于人工营养繁殖,是无性繁殖,A正确;
B、②是组织培养,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.组织培养的繁殖速度很快.属于无性繁殖,B正确;
C、③中种子萌发最先长出的是胚根,胚根最先突破种皮,发育成植物的根,C错误;
D、有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,如③植物靠种子来繁殖等;而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,而直接由母体产生新个体,如植物的①嫁接、②组织培养等,D正确.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
① | 将胰岛破坏 | 将胰岛破坏 |
② | 定时喂养营养饲料,每次喂饲前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠相同的全营养饲料,每次喂饲前口服与甲鼠注射用的等量胰岛素 |
③ | 重复②步骤5天后取其晨尿 | 重复②步骤5天后取其晨尿 |
④ | 尿液中没有检测到葡萄糖 | 尿液中检测到葡萄糖 |
A. | 实验中起对照作用的是乙鼠 | |
B. | 甲、乙鼠胰岛都破坏的目的是防止自身分泌的胰岛素干扰实验 | |
C. | 此实验说明,不能采取口服胰岛素的办法治疗糖尿病 | |
D. | 为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该设置重复组 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ④⑤ |
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市南部县宏观小学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某果农向你请教如何在同一株苹果树上结出不同品种的苹果,你建议他使用的方法是( )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们食用的绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的( )。
A.胚芽发育成的 B.胚根发育成的
C.胚轴发育成的 D.子叶发育成的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于复杂反射的是( )
A.缩手反射 B.眨眼反射 C.老马识途 D.排尿反射
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