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上图(图2)为细菌结构示意图,请回答相关的问题:

⑴请写出A            、B             、C             、D             、E             、F            各代表的结构名称。
⑵D对细菌具有一定的        作用,B能够        ,可以帮助细菌         
⑶在细菌的这些结构中,                是它的特殊结构。
⑴遗传物质,鞭毛,细胞质,荚膜,细胞壁,细胞膜。⑵保护,转动,运动。⑶鞭毛,荚膜。

试题分析:细菌都是单细胞的个体.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,该图中,A是DNA集中的区域,B是鞭毛,C是细胞质,D是荚膜,E是细胞壁,F是细胞膜,荚膜具有保护的功能,鞭毛可以使细菌能够旋转运动,帮助细菌运动,鞭毛和荚膜是细菌特有的结构。
点评:此题为基础题目,解答此类题目的关键是熟知细菌的结构、营养。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述,不正确的是(      )
A.利用乳酸菌发酵生产酸牛奶
B.细菌能使食物腐败、伤口发炎,因此所有细菌都有害
C.利用霉菌生产抗生素
D.腐生的细菌和真菌,能促进自然界的物质循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是
A.细菌和真菌对人类一般都是有害的B.酵母菌和霉菌都属于真菌
C.细菌是单细胞生物,真菌是多细胞生物D.细菌和真菌都要生长在有氧的环境中

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于细菌的叙述,错误的是
A.一个细菌也是一个细胞
B.细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、但没有成形的细胞核
C.所有的细菌都只能进行异养生活
D.一般来说,细菌在生态系统中属于分解者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

巴斯德的肉汤实验证实了细菌是自然产生的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

细菌有                    等不同的形态,但它们的基本结构是相同的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

酵母菌不同于细菌的结构特点是                                (   )
A.单细胞B.有细胞壁C.有细胞膜D.有成形的细胞核

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是(    )个。                    
A.12800B.25600C.51200D.无法计算

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下面描述的是细菌和真菌的一些特征,把序号填写在横线上。
①个体微小细胞内没有成形的细胞
②既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核;
③能产生孢子,孢子能发育成新个体;④通过分裂的方式繁殖后代;
⑤细胞内没有叶绿体;
⑥是生态系统中的分解者。
(1)细菌的特征是上述中的             (2)真菌的特征是上述中的             

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