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【题目】后天性行为主要与神经系统中的________________有关。

【答案】大脑皮层

【解析】

后天性行为即学习行为,学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。

后天性行为是动物出生后通过生活经验和学习得来的行为,也就是学习行为。动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射,参与的神经中枢是大脑皮层,这种行为不是与生俱来的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”,逐渐建立起来的新的行为。学习行为可以让动物更好的适应复杂环境的变化。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡,活动减少。说明甲状腺激素能

A促进幼小动物的发育 B提高血糖浓度

C提高神经系统的兴奋性 D促进蛋白质的合成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是

A 心房、 动脉、 毛细血管、 静脉、 心室

B.心房、 静脉、 毛细血管、 动脉、 心房

C.心室、 动脉、 毛细血管、 静脉、 心房

D.心室、 静脉、 毛细血管、 动脉、 心房

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学校在组织教职员工体检时,发现有4名教职员工分别患有肺结核、痢疾、甲型流感、急性阑尾炎等疾病,那么与他们共同工作、生活的人不可能被传染的疾病是

A.痢疾B.甲型流感

C.肺结核D.急性阑尾炎

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,分别为肘关节与机械杠杆示意图,请据图回答下列问题.

(1)肘关节与机械杠杆活动方式有相似之处,在杠杆活动中,支点、动力、杠杆分别相当于A图中的_______________

(2)当屈肘时,施力的器官是_____,伸肘时,施力的器官是_____,上述现象说明一个动作的完成需要_______________共同参与,及其他系统的参与配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,图A和图B中的老鼠正在通过复杂的迷宫. 但在图B的末端有一块奶酪,图A的末端则无任何东西,观察图A和图B,回答下列问题.

(1)老鼠在通过迷宫的过程中,将会通过_____(填“反复尝试”或“记忆”或“推理”)的方法快速地找到它们的路.

(2)_____中的老鼠可能学得快一些?这说明奖赏_____(选填“能“或“不能“”)帮助学习?这对你的学习有什么启发?_____. 

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【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从图甲所示的__________开始的.

(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是__________数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中.

(3)b过程叫做细胞的__________,形成图丙所示的结构在结构层次上叫做__________

(4)图丁所示内容在结构层次上叫做________

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【题目】下列生物中与人类亲缘关系最近的是

A. 大肠杆菌 B. 小狗 C. 大猩猩 D. 犀牛

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【题目】如图所示是菜豆种子萌发示意图,请回答问题.

(1)在空气充足和适宜的温度下,菜豆种子吸收_____体积膨大.

(2)菜豆种子萌发时,贮藏在_____内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,供其利用.

(3)随后胚根发育成__________发育成茎和叶.

(4)对幼苗进行移栽时,根部保留一坨泥土,目的是不要让_____受到损伤.

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