科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用、控制传染源 | B. | 抗原、保护易感人群 | ||
C. | 抗体、控制传染源 | D. | 抗体、保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
家庭 | 父亲性状表现 | 母亲性状表现 | 本人性状表现 |
小明 | 无酒窝 | 无酒窝 | 无酒窝 |
小英 | 有酒窝 | 无酒窝 | 无酒窝 |
小玲 | 有酒窝 | 有酒窝 | 无酒窝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物呼吸作用产生大量二氧化碳 | |
B. | 植物呼吸作用吸收大量氧气 | |
C. | 地窖内没有阳光用油灯主要是为了照明 | |
D. | 测量地窖内一氧化碳的含量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只由一个细胞构成 | B. | 能够趋利避害,适应环境 | ||
C. | 草履虫属于原生生物 | D. | 不能完成呼吸、消化等生命活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 | |
B. | 脑干受损后,人的心跳呼吸会停止,危及生命 | |
C. | 神经调节的基本方式是反射 | |
D. | 不论动物、植物还是微生物,都有反射活动 |
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