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2.控制生物性状的基本遗传单位是(  )
A.细胞核B.染色体C.DNAD.基因

分析 控制生物性状的基本遗传单位是基因,位于DNA 上,据此可以解答本题.

解答 解:染色体是遗传物质DNA的主要载体,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,DNA主要存在于染色体上,少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中.DNA可以分成许多小段,其中每一份就称为一个基因,所以基因是DNA的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列,基因控制性状.故D符合题意.
故选:D

点评 注意正确区分染色体、DNA和基因的关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是人的膝跳反射示意图,图中①-③表示反射弧的部分环节.相关叙述正确的是(  )
A.膝跳反射属于反射类型中的条件反射
B.①和②分别为传出神经和传入神经
C.③是完成膝跳反射的神经中枢
D.即使②受到损伤,该反射活动也能正常进行

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.生物兴趣小组的同学在野外发现了一棵不知名的植物.在老师的指导下,同不们对它展开了一系列的研究.请仔细阅读,回答问题.

(1)根据图甲,可以初步判断该植物很可能是双(填“单”或“双”)子叶植物.他们的判断依据主要有该植物的根系是直根系,叶脉是网状脉.
(2)移栽这棵植物时,根部要带上一土坨,目的是保护植物的幼根和根毛.
(3)为了研究植物的生理活动,同学们在该植物体上选出生长状况、形态大小相似的两个叶片(A和B),分别套上同样大小的不透明黑色塑料袋和透明的塑料袋,袋口涂上凡士林并扎紧,确保不漏气;将植物放在黑暗处一昼夜后,移到阳光下3小时.
①用注射器把澄清石灰水注入塑料袋,轻轻振荡,A袋中的气体会使澄清石灰水浑浊.
②取下A、B两个叶片,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是A不变蓝,B变蓝,说明绿叶在光下制造淀粉.
③实验过程中观察到透明塑料袋的内壁有小水珠出现,说明植物进行蒸腾作用.这些水分以气体的形式主要从图乙中的④(填数字)中散放出来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.下列是人体部分形态结构和生理功能图示,请据图回答:

(1)图甲血管①和②中血液成分的共同特点是含氧气丰富;肺泡和小肠绒毛结构的共同特点是只有一层上皮细胞构成.
(2)正常情况下,血液流经肾脏后,血液中的营养物质、氧气、尿素等含氮废物等成分减少.某人尿检时发现大分子蛋白质超标,该人血常规检查中最可能超标的是白细胞的数量.
(3)静脉注射治疗肾脏病变,药物到达病灶前后经过心脏腔室的顺序依次是CDAB(填字母);如果从③处向猪的心脏注水,水不能进入心脏的原因是主动脉与左心室(或心脏)之间有动脉瓣.
(4)图乙是人平静呼吸中肺内气压的变化曲线,BC段表示人体肋间肌和膈肌正处于舒张状态;证明人工呼吸有效的标志是:吹气过程中,被救者的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起,并且气体能够从口部排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.对如图食物网的分析,错误的是(  )
A.要构成一个完整的生态系统,除了图中所示成分外,还需加入的成分是分解者和非生物环境
B.该食物网共有4条食物链
C.在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中,若大量捕捉蛇,鼠的数量会先增多后减少
D.该食物网中最长的食物链是:农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.广东温暖潮湿,生物种类和数量比新疆要多,影响这一现象的非生物因素主要是(  )
A.阳光B.温度和水C.植物D.土壤和空气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是(  )
A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量B.b点氧气产生和消耗量相等
C.ab段没有进行光合作用D.bc段光合作用强于呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列对脊椎动物特征的描述,错误的是(  )
A.鲫魚用鳃呼吸、用鳍游泳
B.爬行动物都为陆生生物,都在陆地上生活
C.鸟类骨骼轻薄而坚固,有利于飞行
D.哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.今年5月12日,聊城市发生一例感染H7N9型禽流感病毒死亡病例,引起部分市民恐慌.其实,只要大家做好预防措施,保持健康的生活习惯,禽流感是可以预防的.以下关于禽流感的说法,正确的是(  )
A.通过注射H7N9型禽流感疫苗预防该病,属于特异性免疫
B.H7N9型禽流感患者是该病的病原体
C.体内有乙肝抗体的人,不会患该传染病
D.对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察,这是切断传播途径

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