【题目】某中学生物兴趣小组对“影响植物生长的相关因素”进行了探究。
(1)晚上将金鱼藻放在盛有水的试管中,试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目(假设试管内的水温恒定),收集到的数据如下表:
①气泡的成分是______,表中数据X的值应介于______之间。
②该实验结论是:在实验范围内,光照越______,植物的光合作用越强。
③据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________
(2)图为自然条件下,盛有金鱼藻的密闭试管中一昼夜二氧化碳含含量的变化曲线。金鱼藻有机物含量减少的阶段有______和de
(3)“庄稼一枝花,全靠肥当家。”肥料的作用主要是给植物的生长提供______,肥料的成分主要由根尖______区的根毛吸收。
【答案】氧气 5和25 强 适当增加光照强度 ab 无机盐 成熟
【解析】
(1)分析表格中的数据可知:金鱼藻离光源越近,产生的气泡越多;金鱼藻离光源越远,产生的气泡越少,即金鱼藻和光源的距离远近与其产生的气泡数目成反比。
(2)观察曲线图可知:盛有金鱼藻的密闭试管中,ab段和de段表示二氧化碳含量增加,说明呼吸作用增强,有机物含量减少。
(1)①金鱼藻在光下能进行光合作用,光合作用释放氧气,因此气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的氧气。从表中数据可知,试管与灯的距离是20厘米时,每分钟产生的气泡是25个;试管与灯的距离是40厘米时,每分钟产生的气泡是5个;试管与灯的距离是30厘米,介于20和40 之间,表中数据X即产生的气泡数也介于5和25之间。
②从表中数据可知,试管与灯的距离越近,也就是光照越强,产生的气泡数越多,说明金鱼藻的光合作用越强;反之,越弱。由此可知该实验结论是:在本实验范围内,光照越强,植物的光合作用越强。
③据实验结果分析,要想提高大棚作物的产量,就要想办法促进作物的光合作用,采取的措施是适当增加光照强度。
(2)观察曲线图可知,图中ab段和de段二氧化碳含量增加,说明金鱼藻的呼吸作用强,有机物消耗的多。因此有机物含量减少的是ab段和de段。
(3)植物的生长需要多种无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。根吸水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,增加了根的吸收面积。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )
A. 呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅
B. 鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C. 吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管
D. 鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为鲫鱼外形图,请据图回答
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用__________呼吸。
(2)鲫鱼的体表有___________覆盖。
(3)鲫鱼身体两侧大多有[2]_________,能___________ 。
(4)鲫鱼的运动方式是___________,这种运动方式主要依靠图中[1][3][4]所示的_________完成的。
(5)鲫鱼的身体呈___________型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,以上这些特点的作用是___________________ 。
(6)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线上分别填出你已知的鱼类(各写出两种以上)
海洋鱼:______________ ,淡水鱼:________________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】课外探究观察猪的小肠绒毛,最正确的做法是( )
A. 将4厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察
B. 将4厘米长的小肠段纵剖开,放在生理盐水中观察
C. 将4厘米长的小肠段横剖开,放在清水中观察
D. 将4厘米长的小肠段纵剖开,放在清水中观察
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列腺体中,属于内分泌腺的是( )
①垂体 ②唾液腺 ③泪腺 ④甲状腺 ⑤胰岛 ⑥汗腺 ⑦性腺
A. ①④⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦
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