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苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。那么这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活(    )
A.光B.水C.温度D.空气
C

试题分析:春天气温回升,鸭游泳时能感知江水变暖。这句诗描述影响鸭的生活的非生物因素不是光,故A错;不是水,故B错;是温度,故C正确;不是空气,故D错。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

家鸽的直肠很短,粪便可随时排出体外,有利于( )
A.及时排出体内的废物,以免损害身体
B.减轻飞行时的体重
C.再进食补充体力
D.食物的充分消化

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

同种生物的个体之间只有合作关系。                          (   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于对照实验中的一组对照的是    (    )
A.低温和干燥B.低温和潮湿C.高温和干燥D.低温和室温

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

在探究《光对鼠妇生活的影响》时,有人用容易获得的且便于观察统计的黄粉虫替代鼠妇做实验,效果很好。据此,请将下面的探究步骤补充完整。
(一)       :光会影响黄粉虫的生活吗?
(二)作出假设:
(三)制定计划:
材料用具:每个小组10条黄粉虫,木盒。
实验装置:利用木盒和课本,如何创造阴暗和明亮两种环境?
                                                               
方法步骤:
1.全班分成6~8个小组进行实验。
2.将黄粉虫放入实验装置,在中央放同样数目的黄粉虫,静置2分钟。
3.每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫的数目,统计10次。
(四)实施计划:
按照上述试验方案做实验。得出以下结果:
环境
2分钟
3分钟
4分钟
5分钟
6分钟
7分钟
8分钟
9分钟
10分钟
11分钟
阴暗
6
6
7
8
9
8
7
7
8
8
明亮
4
4
3
2
1
2
3
3
2
2
其中,本实验的变量是              。      
(五)得出结论:                                                    
(六)表达和交流:为什么要选用10条黄粉虫?
                                                               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

只有鸟类和昆虫可以在空中飞行。                     ( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

狼与狈之间的关系是
A.合作B.捕食C.竞争D.共生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

萝卜长在土壤以上的部分是绿色的而在土壤以下的部分是白色的原因
A.叶绿素只有在光下才能形成
B.叶绿体只有在光下才能形成
C.叶绿素的形成需要空气且水分充足
D.叶绿素的形成需要水分

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”。下列选项中除哪项外,都是鸟类适于飞行的特点(    )
A.前肢变成翼B.胸肌发达
C.身体呈流线型D.足有四趾

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