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    【题目】如果一个A型血的人受重伤后需要输血,为防止体内红细胞凝结成团而引起严重的后果，最好最安全应输：

    A．B型 B．A型 C．AB型 D．O型

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人． 但输的时候要慢而少。

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    【题目】王大爷种的大白菜喜获丰收，使大白菜增产的物质主要来自于（　　）

    A. 土壤中的水分和无机盐

    B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳

    C. 空气中的水分和二氧化碳

    D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，然后根据学习的生物知识解答下列问题：

    材料一：自2016年来， “埃博拉”成为全球知名热词，埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性。如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图：

    材料二：预防埃博拉病毒的疫苗已经通过了灵长类动物的安全检测，志愿者已成功接受了实验性疫苗的早期测试。某科研所在测试埃博拉疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中，用身体状况相当的20只猴子平均分成A、B两组，进行了如下的实验：

    组别

    第一次处理

    第二次处理

    处理情况

    结果

    处理情况

    结果

    A组

    注射埃博拉实验性疫苗

    不患病

    注射埃博拉病毒

    不患病

    B组

    不注射埃博拉实验性疫苗

    不患病

    注射埃博拉病毒

    患病

    （1）埃博拉病毒和其他生命形式相比，其结构方面最显著的特点是_________________。

    （2）埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减小，甚至七窍流血而死。血小板的作用是

    __________________________。

    （3）侵入埃博拉病毒后，会出现打喷嚏症状，打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第_______道防线在起作用。

    （4）为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施，其中有：①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；②规范睡眠提高身体抵抗能力；③对有出血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述措施中属于切断传播途径的是

    ____________________（填写序号）。

    （5）假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害，如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗，则在经过第二次处理后，A组猴子和B组猴子一样会患病，原因是

    ____________________________________________________________________________；某人注射过乙肝疫苗，会不会对埃博拉病毒起到防御作用呢？并简述理由____________________。

    （6）如图反映出猴子先后接种埃博拉疫苗后，血液中产生相应抗体的情况。图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是______________________，且持续的时间长，因而预防接种通常应进行两次或多次。上述免疫反应属于____________免疫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ）

    A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少

    C．恒温动物需要的能量少 D．恒温动物对环境变化的适应能力更强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于叶的结构的是（　　）

    A. 叶芽 B. 叶片 C. 叶柄 D. 托叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学校医务室组织学生检查身体，小华用肺活量计测了几次肺活量，数据如下表所示，小华的肺活量是（　　）

    测量次数

    第一次

    第二次

    第三次

    肺活量/mL

    3300

    2900

    2800

    A. 2800mL B. 2900mL C. 3000ml D. 3300mL

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物及其气体交换部位搭配合理的是（ ）

    ①蚯蚓﹣体壁 ②鲫鱼﹣鳃 ③家鸽﹣肺和气囊 ④青蛙﹣鳃和皮肤 ⑤家兔﹣肺．

    A. ①②④

    B. ①③⑤

    C. ②③⑤

    D. ①②⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列营养物质从口腔开始消化的是：

    A．水 B．淀粉 C．无机盐 D．蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．

    （1）我的生命开始于一个被称为______的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈的[]______里，每时每刻，都能通过[]______和[_]______从妈妈那获得营养．

    （2）大家说我长得像妈妈，这是一种______现象．不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是______．

    （3）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．

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