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    20．兔的长毛和短毛是一对相对性状．√（判断对错）

    分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．

    解答 解：兔子的长毛和短毛是同种生物相同性状的不同表现类型，属于一对相对性状．
    故答案为：√

    点评 本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．据图回答下列问题：
    （1）鸟卵的卵黄上的小白点是胚盘，是进行胚胎发育发育的部位．
    （2）鸟卵中既为胚胎发育提供所需养料，又能提供必需水分的是B
    A 卵黄       B 卵白       C 胚盘         D 卵黄系带
    （3）③是卵黄，其主要作用是为胚胎发育提供营养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．生物分类是研究生物的一种基本方法，主要根据其形态结构和生理功能等划分，分类的基本单位是种；而在植物分类中，种子外面没有果皮包被的叫裸子植物；“西湖春色归，春水绿于染”，“日出山花红胜火，春来江水绿如蓝．”春天江水变绿的原因是因为天气转暖，水中的藻类植物大量繁殖造成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．组织培养依据的原理是（　　）
    A．植物体是由细胞构成的B．植物细胞的全能性
    C．植物组织的全能性D．植物器官的全能性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在正常情况下，女性体细胞中染色体的组成是（　　）
    A．XXB．XYC．44+XYD．44+XX

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．图是蛙的生殖和发育的几个阶段，仔细观察后回答问题．

    （1）蛙的发育过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 4个时期．
    （2）你认为有助于生殖的是哪些行为雄蛙鸣叫、雌雄蛙抱对．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．蚯蚓体表有刚毛，在土壤中活动能疏松土壤，说明生物既能适应环境，又能影响环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列各项中，不是促使森林古猿进化到人类的是（　　）
    A．直立行走B．用语言交流
    C．制造并使用简单工具D．群体生活，有职有责

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是人体血液循环示意图解．请仔细观察、分析后，回答问题．

    （1）图中双实线表示的血管中流动的是动脉血
    （2）人体遍布全身的血管中流动的血液，是由血浆和血细胞构成的，
    （3）血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管0→肺静脉→左心房，这一循环途径称为肺循环
    （4）观察心脏的结构，发现在心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，这种结构保证了血液按一定方向流动．
    （5）某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血．经过化验，他的血型是A型，应给他输的血型是A型．

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