[题目]下列不属于健康生活的表现是 ( )A.帮助他人后感到愉快B.早上起床后.感到很舒服C.晚睡早起D.早睡早起题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列不属于健康生活的表现是 ( )
A.帮助他人后感到愉快
B.早上起床后，感到很舒服
C.晚睡早起
D.早睡早起

【答案】C
【解析】晚睡早起会使我们的睡眠不足，因此是不健康的，故选

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下图表示人体消化吸收过程，①~⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( )

A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

C. ②与③都只含一种酶，但酶种类不同

D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】保护动物的多样性就是要在下列哪三种层次上制定保护战略和采取保护措施 ( )

A. 基因、物种、生态系统 B. 细胞、物种、生物圈

C. 基因、染色体、物种 D. 物种、种群、生态系统

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列属于中学生积极、健康的生活方式的是　(　　)
A.考试临近和朋友一起喝酒抽烟缓解压力
B.为了美观留很长的指甲并经常去染指甲
C.积极参加学校和班级组织的各项活动
D.每天早上为了多睡觉不去食堂吃早饭

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】生物科学是实验科学，广阔的自然界是生物学习的天然“实验室”。兴趣小组走进大自然，利用天竺葵开展了一系列探究活动。

（1）探究一：二氧化碳是光合作用的原料吗？

同学们用天竺葵设计了图1所示的三组密闭装置（提示：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳）。

将三组装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射。几小时后，分别摘下甲、乙、丙装置中天竺葵的叶片，经酒精脱色处理后，滴加碘液，观察叶片颜色变化。若____组叶片蓝色最深，__________组叶片蓝色较浅，_________组叶片不变蓝，则说明二氧化碳是光合作用的原料。

（2）探究二：探究绿色植物呼吸作用的强度

同学们设计了图2所示装置来探究绿色植物呼吸作用。实验时应对装置进行处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴将向__________（填“左”或“右”）移动，原因是___________________________________________________。根据一定时间内玻璃钟罩内气体体积的变化量可计算出呼吸作用的强度。

（3）探究三：扦插材料的处理对植株成活的影响天竺葵扦插方法如下（图3）：