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    观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述中，不正确的是

    [　　]

    A．

    观察要有明确的目标

    B．

    做好观察记录

    C．

    观察的特点是直接，一般不需要很长时间

    D．

    要全面、细致、仔细

    答案：C
    解析：

    　　解析：观察根据观察对象不同，需要时间不等。


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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是

    [　　]

    A．

    线粒体；叶绿体和线粒体

    B．

    叶绿体；线粒体和叶绿体

    C．

    线粒体和叶绿体；线粒体

    D．

    叶绿体和线粒体；叶绿体

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下表为科学家通过研究获得的一些信息（“√”表示能够存活，“－”表示不能存活）

    下列说法错误的是

    [　　]

    A．

    该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响

    B．

    水体pH为3.0～4.5时，最适合这些生物生存

    C．

    上述生物中，牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大

    D．

    水体pH发生变化可能是由酸雨造成的

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    说起“曹冲称象”这个故事，你一定不会陌生。对于一头体大身重的大象，许多大人都想不出称量体重的好办法，而7岁的曹冲却想出了一个绝妙的方法：把大象赶到船上，看船身下沉多少，在船上画一条线；再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线的地方后，称一称船上石头的重量。石头一共有多重，大象就有多重。根据这个故事的启示，你能否将下图的 透明玻璃瓶，在只有一把刻度尺和水的情况下，请你测量出玻璃瓶的容积（玻璃瓶壁较薄，容积近似于体积）。写出测量方法。

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是

    ①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方。

    ②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降到离标本约0.5厘米处。

    ③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

    ④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮。

    ⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰。

    ⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔。

    ⑦转动细准焦螺旋，直到物像清晰。

    ⑧将要观察的物像移动到视野中央。

    [　　]

    A．

    ①③②④⑤⑦⑧⑥

    B．

    ③④①②⑤⑧⑥⑦

    C．

    ④③①⑦②⑥⑤⑧

    D．

    ①②③④⑦⑥⑤⑧

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    春天是桃花盛开的季节，请你取一朵桃花，仔细的观察；从外向内依次观察到了________、________、________、________，你能数出它们的数量吗？

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是

    [　　]

    A．

    ①→②→③→④

    B．

    ①→③→②→④

    C．

    ③→①→②→④

    D．

    ③→①→④→②

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下图是生物实验室常用的实验器具，其中属于加热器具的是

    [　　]

    A．

    酒精灯　三脚架　石棉网

    B．

    酒精灯　培养皿　木质试管夹

    C．

    酒精灯　三脚架　石棉网

    D．

    酒精灯　三脚架　木质试管夹

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题：

    （1）图1是显微镜的构造，写出 ‚ 两种结构的名称

     ________，‚ ________。

    （2）图2是孙悟同学使用显微镜的四个操作步骤图，请你排列好正确的顺序：________。

    下表是孙悟同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜的组合，那一种组合观察到的细胞数目最少？________。

    孙悟在老师指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体——叶绿体（图3），并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想，细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢？请你帮她回答：________。

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