分析 科学探究的一般过程.解答从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等方面切入.
解答 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,或者难以控制的因素的影响,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.主要反思以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量.因此,实验结果与假设不一定是相同的.
故答案为:×
点评 探究实验的考查方式多样,对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中学生学习时间紧,可以不吃早餐上学 | |
B. | 某同学牙龈经常出血,他认为吃蔬菜和水果对缓解此症状无益 | |
C. | 饭菜多加盐和辛辣物质,吃起来才有味道 | |
D. | 全面而均衡的营养,每日三餐,按时进餐 |
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