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8.在海洋里经常看见鲸鱼喷出水柱,这是鲸鱼在呼吸√.(判断对错)

分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:鲸鱼有时在水面上产生巨大的雾状水柱,这是鲸鱼在呼吸.
故答案为:√

点评 解此题的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.人体骨的形态和大小各不相同,但结构基本相同,都包括骨膜、骨质、骨髓.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.回忆关节示意图,请回答
(1)关节的基本结构包括:关节头,关节窝,关节软骨,关节腔和关节囊五部分.
(2)这样的关节即灵活又牢固.其中,使关节具有灵活性的是关节软骨和关节腔中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是关节囊,它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固.
(3)我们通常所说的脱臼是指关节头从关节窝中脱落的现象.
(4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:肘关节、肩关节.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.骨的运动靠(  )
A.骨骼肌牵拉完成B.关节旋转完成C.骨本身运动完成D.躯体运动完成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.蛾,蝴蝶类昆虫的雌虫用来进行通讯的物质是(  )
A.性外激素B.性激素C.唾液D.翅膀

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.有关动物“语言”的叙述正确的是(  )
A.动物的语言就是动物之间有联系作用的声音
B.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号
C.动物的语言就是指动物发出的气味
D.动物的语言就是指动物的各种行为

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图所示男女主要性器官的正常发育情况,请根据如图回答问题:
(1)图中A所表示的器官是睾丸,B表示的是卵巢.据图分析可以发现A的发育比B要晚(选填“早”或“晚”)两年左右.
(2)由于A和B两器官的发育,进入青春期后男孩会出现遗精,而女孩会出现月经的正常生理现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.人类的双眼皮是由显性基因R控制,单眼皮是由隐性基因r控制.现有一对夫妇,丈夫为双眼皮.妻子为单眼皮该家庭的遗传图解如图所示.请回答有关问题.
(1)子女③的基因组成是Rr.子女④的性状为单眼皮.(填双眼皮或单眼皮)
(2)控制双眼皮性状的一对基因位于染色体上,在形成生殖细胞时,这一对基因要随染色体的分开而分开,分别进入两个生殖细胞中.
(3)人的双眼皮和单眼皮这一对性状,我们将它们称为相对性状.
(4)从中我们可以看出,父母的性状是通过生殖细胞传给后代的.若该对夫妇再生一个小孩,这个孩子是双眼皮的可能性为50%.
(5)假如夫妇双方都为双眼皮Rr,所生子女的基因可能是RR或Rr或rr.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列语句描述的现象,不属于非生物因素对生物影响的是(  )
A.春江水暖鸭先知B.葵花朵朵向太阳C.大树底下好乘凉D.春风又绿江南岸

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