【题目】血液进入肾脏后流经的途径是( )。
A. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围毛细血管网→肾静脉
B. 肾动脉→肾小球→入球小动脉→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网
C. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网
D. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管周围毛细血管网→出球小动脉→肾静脉
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了进一步理解绿叶在光下制造淀粉的实验,生物兴趣小组的同学课外又认真做了一遍该实验,实验过程如图:
(1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在中一昼夜.
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置实验.这样设置后,该实验中的变量是 .
(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在下3﹣4小时.
(4)用清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示艾尼同学的体细胞染色体上控制某性状的一对基因Aa,请据图回答下列问题.
(1)图中的染色体主要由和DNA组成.艾尼是个男生,他的体细胞中的性染色体为 .
(2)若巳知图中的基因a来自母方,则基因A来自 .
(3)假设基因Aa控制的是眼睑的性状(双眼皮/单眼皮),双眼皮是显性基因A控制的性状,单眼皮是隐性基因a控制的性状,已知艾尼的父亲是单眼皮艾尼母亲的基因组成是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“光合作用吸收二氧化碳”的实验中.甲乙装置同放在黑暗中一昼夜的目的是( )
A.吸收干净氧气 B.吸收干净二氧化碳
C.耗尽叶片内的淀粉 D.BC两项
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】巴西奥运组委会对散播寨卡(ZIKA)病毒的伊蚊及其滋生场所进行严格消毒处理,此措施是( )
A. 清除病原体 B. 控制传染源
C. 切断传播途径 D. 保护易感人群
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,利用课余时间,用银边天竺葵作实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究.请根据如图所示,回答下列问题.
(1)请根据图示,写出正确的操作步骤:(用箭头和序号表示).
(2)上述图②操作有误,请改正 . 原因是 .
(3)步骤①中,A玻璃罩上的水珠来自于 . A,B两装置形成了相互对肌对照,其变量是 .
(4)进行步骤④和⑤的目的,是为了检验叶片中是否含有 . 滴加碘液后,A叶片变为色.
(5)步骤⑥中,a与b相互对照所得出的结论是 .
(6)步骤⑦中,一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊,主要原因是 .
(7)受该实验的启发,在农业生产中,为了提高温室内农作物的产量可采取哪些有效措施?、(请答出两条).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是兔和狼的牙齿分化示意图,请根据图回答:
(1)是兔的牙齿,是狼的牙齿.
(2)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是:兔是草食性动物,它的[]形状像凿子适于;[] 有宽阔咀嚼面适于;狼是肉食性动物,它的牙齿还有锋利的[] , 可用于 .
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