【题目】将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察,看到的物像如图所示,据图回答下列问题。
⑴番茄果皮位于番茄果实的最外面,属于_______组织,显微镜下看到的物像应该为图______。
⑵显微镜下观察到的番茄果肉为图______,其细胞饱满,液泡较大,属于______组织。观察到的“筋络”能运送营养物质和水分,主要属于_________组织,番茄果肉细胞与叶肉细胞相比,缺少的结构是__________。
⑶番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为_____________________________→个体。番茄与人体相比,缺少的结构层次是__________。
【答案】保护 B A 营养 输导 叶绿体 细胞→组织→器官 系统
【解析】
(1)输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.
(2)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(1)番茄,能从其表面撕下一层皮,这层皮主要对内部各种组织起保护作用,因此属于保护组织,如图B。
(2)显微镜下观察到的番茄果肉为图A,其细胞饱满,液泡较大,属于营养组织,番茄果肉细胞与叶肉细胞相比,缺少的结构是叶绿体,细胞内为细胞的生命活动提供能量的结构是线粒体。将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,其内有导管和筛管,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,输导组织分布于各器官。如图C。
番茄果肉与叶肉细胞的区别是不含叶绿体。
(3)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。番茄与人体相比,缺少的结构层次是系统。
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【题目】如图是克隆羊多莉的身世示意图,下列说法错误的是
A. 多莉的外貌最像母羊B
B. 代孕母羊C为多莉提供了生长发育所需要的营养和场所
C. 多莉的性别既可能是公羊也可能是母羊
D. 此图可得出遗传信息主要在细胞核中
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【题目】在巴斯德的曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是( )
A. 烧瓶瓶口的形状 B. 微生物的有无
C. 烧瓶放置时间的长短 D. 氧气的有无
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【题目】如图为两个细胞显微结构示意图,请据图回答
⑴制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色用的是________。
⑵在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的_______(填“甲”或“乙”),原因是_________________________________________。
⑶细胞结构中,______是细胞生命活动的控制中心。
⑷植物细胞最外层较厚,对细胞起支持和保护作用,这层结构叫__________。
⑸动物细胞最外层很薄。对物质出入细胞起控制作用,这层结构叫__________。
⑹植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体,它能为细胞的生命活动提供________。
⑺西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉细胞内的[ ⑤ ]_________里。
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【题目】当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是
A. 肱二头肌和肱三头肌等都收缩
B. 肱二头肌和肱三头肌等都舒张
C. 肱二头肌等收缩,肱三头肌等舒张
D. 肱二头肌等舒张,肱三头肌等收缩
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【题目】下图图①所示的是进化树,简要表示几种生物之间的亲缘关系,图②是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将CH4、NH3、H2泵入玻璃仪器内,再把B中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经冷却后,产物沉积在c中,产物含有包括氨基酸在内的多种有机物。请据图回答下列问题:
(1)从图①的进化树中我们可以推测出:a、b、c、d四种生物的共同祖先是________。
(2)图②A装置中的气体相当于________,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含有氧气。
(3)图②中的C装置里的液体相当于____________,图①中各种生物都可能起源于这里。
(4)图②中的模拟实验,支持了生命起源过程的________(填正确选项前的字母)。
A.无机分子→有机小分子阶段
B.有机小分子→有机大分子阶段
C.有机大分子→原始生命
D.原始生命→原始单细胞生物
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【题目】小李用如图所示装置实验,下列叙述错误的是( )
A. 此装置放在黑暗处几天后,天竺葵叶片会发黄
B. 此装置放在光下几天后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊
C. 此装置放在光下几小时后,塑料袋内壁会出现水珠
D. 此装置放在黑暗处一昼夜后,塑料袋内的温度可能升高
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